来源:教育本色
教育就是,让孩子学习财商思维
一
财商思维,说白了,就是和金钱打交道的能力,怎样赚钱、怎样理财、怎样用钱等。
在中国古代,士人是耻于谈钱的,称之为“阿堵物”、“孔方兄”。
小时候看武侠小说,总奇怪这些人整天行侠仗义,吃的用的钱从哪里来。
只是听说范蠡辅佐勾践兴越灭吴后,急流勇退,三聚三散家财,凭借着敏锐的市场洞察力和精准的判断力,积累了巨额财富。
被后人尊称为陶朱公。
现在时代变了,观念也必须要变了。
智商、情商、财商成了每一个孩子成长中不可或缺的能力。
财商,并非与生俱来,而是需要后天培养的。
一个具备良好财商的孩子,未来在面对生活中的各种经济决策时,将更加从容自信。
二
让孩子对金钱有正确的认识,是培养财商的第一步。
君子爱财,取之有道。
我们通过让孩子阅读财商教育书籍,如《小狗钱钱》《富爸爸穷爸爸》《妈妈的生日礼物》等,
让孩子明白,“钱是个好东西”此言非虚,金钱确实有着巨大的力量。
它能帮助我们实现诸多愿望,为生活带来诸多便利,让我们能买到心仪的物品。
但同时,也要警惕孩子陷入对金钱的盲目崇拜。
要让他们知道,金钱也是身外之物,这世上有太多珍贵的东西,比如温暖的亲情、真挚的友情、美好的爱情,是金钱无法衡量和买到的。
三
培养孩子的理财能力,更是关键中的关键。
纸上得来终觉浅,理财能力,重点在现场指导。
定期给孩子发放零用钱,让他们在固定时间内规划消费,这能锻炼他们合理分配金钱的能力。
记账习惯的培养也不容忽视,开始时父母辅助,之后逐步放手,让孩子在记录中清晰自己的收支,明白每一笔钱的去向。
储蓄观念的建立,也能为孩子的未来理财打下坚实的基础。
父母可以先为孩子存款作示范,当孩子达到一定储蓄目标时,给予额外奖励,激发他们存钱的积极性。
开设银行账户,带孩子了解银行流程,让他们拥有“自己的钱”,增强责任感。
而且,和孩子一起建立理财目标,比如为购买喜欢的书籍或玩具规划预算,能让孩子学会有计划地花钱。
四
通过实践来提高财商,是最为有效的途径。
大人鼓励孩子参加模拟股市等金融活动,他们能在实战中积累理财知识,提升财商水平。
大人可带孩子去银行,亲身体验存款、取款、转账等操作。
目前有些学校已有超强的财商教育意识,建财商教室,与银行合作,利用拓展课和托管课,学习财商知识,提升理财能力。
利用红领巾小卖部,让他们独自管理、经营,实践演练。
利用项目化学习、学校跳蚤市场综合提升财商思维。
通过以上这些实践,会让金钱在他们眼中不再只是一个抽象的概念,而是变得更加具体和直观。
五
《失落的百年致富圣经》里说,
财富的学问是所有学问当中最高尚、最值得掌握的一门学问,我们没有理由不对其给予极大的关注和努力。
作为父母,我们有责任引导孩子树立正确的金钱观,培养出色的理财能力。
但是,现在的大人,大部分缺乏财商知识,更谈不上去培养孩子。
我们可以转变观念,利用书本或互联网,和孩子一起学习一起成长,开启他们的财富智慧之门,为他们的未来铺就一条光明的财富之路。