教育就是，每天赞美孩子
来源：教育本色
教育就是，每天赞美孩子
一
人人都渴望被尊重，人人都渴望被肯定。
赞美，能增加孩子的能量，让孩子精神饱满，更加自信。
上次，我写过一篇：《教育就是，两个字：赏识》也是同样的道理。
丘吉尔曾说：“你要别人具备怎样的优点，你就怎样去赞美他。”
二
赞美要真诚
巧言令色，鲜矣仁。
大人在赞美孩子时，必须发自内心地认可孩子的努力和成就，而不是出于敷衍或者为了使用赞美的技巧。
孩子的感知能力非常强，他们能够敏锐地察觉到家长的态度是否真诚。
只有发自内心的真诚的赞美，才能让孩子感受到被重视、被尊重，从而产生积极的心理效应。
三
赞美要具体
具体的赞美能够让孩子更清楚地了解自己的优点和长处，从而更有针对性地发展自己的潜力。
家长在赞美孩子时，应该尽量描述孩子的具体行为和表现，而不是泛泛而谈，简单地说“你很棒！”“你真了不起！”“真不错！”。
例如，当孩子完成了一幅画作，家长可以仔细观察后说：“这幅画的颜色搭配得真好，你一定是用心思考了很久吧？我感受到了你对艺术的热爱和追求。”
这样的赞美既具体又真诚，能够让孩子感受到家长对自己的关注和认可。
四
赞美要有艺术
这并不是要刻意去夸大或者美化孩子的表现，而是要用恰当的语言和方式去激发他们的积极性。
赞美不一定都是言语，有时候，一个简单的肢体语言，比如一个鼓励的微笑或者一个肯定的眼神，拍拍肩膀，都能给孩子带来巨大的鼓励。
在适当的时候给予孩子一些实质性的奖励也是可以的。
比如一本好书或者一次家庭旅行，让他们感受到自己的付出得到了认可。
五
赞美中要有期望
赞美孩子怎样，就是想让孩子具备怎样的优点。
在赞美孩子的同时，我们要给出一个明确的目标，让他们知道自己在哪些方面还可以做得更好。
这样的赞美，既是对孩子现有成就的认可，也是对他们未来成长的期待。
我们要不断激励孩子：每一次的进步都是一个新的起点，只有不断努力，才能取得更大的成就。
六
赞美先要发现美
有人说，我孩子处处都是缺点，发现不了值得赞美的地方。
请你读一读法国艺术家罗丹的话：
“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
只要细心，孩子身上亮点很多。
爱孩子，就给孩子多多赞美！
给孩子任何礼物，
不如给他增加能量！
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