来源： 教育本色 

教育就是，一个字：盯（三）

作为一名家长和数十年教龄的教师，深感“盯”的重要。

盯，可以理解成督促，

可以理解成关注，

也可以理解成陪伴，

更可以理解成尊重与尽可能多的要求结合。

盯之运用，存乎一心。

盯，很容易让人想起：

“锲而不舍，金石可镂！”

盯，也很容易让人想起：

“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”

一

学习上的“盯”：关注与引导并重

孩子的学习是家长最为关注的焦点。

如何确保孩子不落后于人，是每个家长和老师心中的难题。

这时候，“盯”不仅仅是督促孩子完成作业，更是关注他们的学习兴趣和潜能。

要引导孩子发现学习的乐趣，激发他们的好奇心和探索欲。

当孩子在学习中遇到困难时，还可以成为他们的助手，而不是压力的来源。

过度“鸡娃”导致自己焦虑的大人，

不妨读一读费斯汀格法则，

读一读海明威的这句话：

真正的高贵不是优于别人，而是优于自己。

二

行为上的“盯”：塑造良好习惯

习惯决定性格，性格决定命运。

好习惯，好成绩。

孩子的行为习惯在很大程度上决定了他们的学习成绩，他们的未来。

家长和教师需要通过细心的观察，及时发现孩子的不良行为，并耐心地引导他们改正。

同时，也要关注孩子的优点和进步，给予适时的表扬和鼓励。

通过这样的“盯”，我们可以帮助孩子建立起良好的行为习惯和社会责任感。

三

情感上的“盯”：倾听与支持

每个孩子都有丰富的情感世界，需要被理解和尊重。

在教育中，“盯”也意味着要关注孩子的情感变化，倾听他们的心声。

教育者应是和孩子关系和谐的朋友，

无论是喜悦还是忧愁，都要给予孩子足够的关注和支持。

这样的情感交流，能够增强孩子的安全感和自信心，让他们在成长的道路上更加坚定和勇敢。

四

个性化的教育：“盯”出孩子的独特性

每个孩子都有自己的特点和兴趣。

教育者需要通过细致的观察来了解每个孩子的个性和需求。

要根据孩子的个性来调整教育方法和内容，提供适合他们的学习资源和活动。

这样的个性化教育，不仅能够提高孩子的学习效率，还能够帮助他们发现和追求自己的激情和梦想。

五

自主性的培养：“盯”而有度

盯是为了不盯。

教育的最终目标是培养孩子的自主性和独立性。

因此，在“盯”的过程中，我们要逐渐放手，让孩子在安全的环境中学会自我管理和自我学习。

我们可以通过设定合理的目标和期望，鼓励孩子自己规划时间和任务。

同时，我们也要教会他们如何面对失败和挑战，培养他们的解决问题的能力。

“盯”是一种艺术，也是一种责任。

在孩子的成长过程中，我们要学会用爱和智慧去“盯”。

孩子成长路上，不可缺一双爱和关注的眼睛。

教养是盯出来的，

高贵也是盯出来的！

教育就是，一个字：盯（二）

教育就是，一个字：盯（一）

教育就是，让孩子跳一跳就能摘到

教育就是，培养习惯，反复抓，抓反复