一年级
按照规律接着画:
二年级
以下各小题做立体模型要用橡皮泥粘接。
(1)用六根火柴棍搭成一个四面体。
(2)用八根火柴棍搭成一个四棱锥。
(3)用十二根火柴棍搭成一个正方体。
(4)用九根火柴棍搭成一个三棱柱。
三年级
小明从1写到100,他共写了多少个数字“9”?
四年级
把1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16填入正方形的方格中,使每一横行竖行、斜行的四个数相加得数都是34。
五年级
小华在8点到9点之间开始解一道题,当时时针、分针正好成一直线,解完题时两针正好第一次重合.问:小明解这道题用了多长时间?
六年级
答案链接
先自己“研一研”,再与答案“对一对”:
相关链接:
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