一年级
一根木头锯成5段,要锯( )次。
解答:如图:
5段要锯4次。
二年级
在下面的□里填上连续的5个数,使它们的和等于40.
解答:
解释:把5个连续数的和除以连续数的个数5,所得的商就是这几个连续数的中间数,
然后把中间数加1、加2;减1、减2,就可求出其他四个数。
40÷5=8、8+1=9、8+2-10;8-1=7、8-2=6
三年级
康康到麦当劳买套餐.一份套餐包含了一只汉堡,一份小吃和一杯饮料.服务员告诉他店里有8种汉堡,4种小吃,5种饮料可供选择.那么康康一共可以搭配出 种套餐.
【分析】根据题意,套餐包含一只汉堡,一份小吃,一种饮料.从8种汉堡种选一种,就有8种选择方案;4种小吃种选一种,就是4种选择方案;5种饮料选一种,就是5种选择方案;搭配的套餐数即可解答.
【解答】解:套餐总数=8×4×5=160(种);
故答案为160.
四年级
请计算如图图形的周长.
【分析】根据题意,周长为各边的边长和.即可解答.
【解答】解:根据题意结合图形分析:
图形的周长=2×80+50+20+3×30=320;
故答案为320.
五年级
甲乙丙丁4堆小球共有2012个,从每堆中取走相同数目的小球后,甲堆还剩34个,乙堆还剩18个,丙堆剩下的小球个数是丁堆的3倍,丁堆小球原来有( )个.
解答:设每堆取走K个,丁堆还剩X个.
那么 甲(原来):34+K
乙(原来):18+K
丙(原来):3X+K
丁(原来):X+K .即答案
如题:甲+乙+丙+丁=2012
即:34+K+18+K+3X+K+X+K=2012
化简得:4X+4K=1960
即:X+K=490 .即上述丁(原来) 即答案
六年级
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