太康县建南小学【2018】第6期：学习课程理念 把握学科特点

建南小学工作简报

建教字【2018】第6号

太康县城关镇建南小学教导处  2018-3-16

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建南特色集体教研：深度学习课程理念 准确把握学科特点

3月12日，太康县城关镇建南小学举行了2018年新学期开学以来的第一次集体教研活动。

按照《建南特色集体教研实施方案》，此次集体教研的主题是《深度学习课程理念 准确把握学科特点》。

首先，业务校长师亚军同志介绍了建南特色“两学一构”集体教研活动的流程和要求，并指明了《2018年课改风向标》。

接着，各教研组组织教师认真学习《义务教育语文课程标准》（2011年版）第一部分《前言》，重点学习《课程性质》、《课程基本理念》和《课程设计思路》。

最后，全校教师围绕各年级各学科的“思考题”在《建南网校》规定栏目文章后面“发表评论”。

一语教、三数教、四语教、五综教、六语教、六数教等教研组的教师网上发表评论积极，受到张纯才校长的点赞。

师亚军副校长说：建南特色集体教研不是追求“步调一致”，也不是达成“统一模式”，而是“和而不同”、“ 各美其美”；建南特色集体教研不是“千篇一律”，也不是“扼杀个性”，而是“美人之美”、“美美与共”！

船的力量在帆上，人的力量在心上。只要方向对了，不怕山高水长。建南小学有决心、有信心，有能力、有毅力把建南特色集体教研搞好、搞出成效来！

研与时转则教，教与世宜则成。建南小学教师表示：要读懂学生，理解课标；读懂教材，站稳讲台！建南师生走进新时代，开启新征程，践行新思想，打造新课堂，关注新生态，追求和而美，让他们且教且研且行吧！【师亚军】

附一、建南特色集体教研实施方案、建南特色集体教研

附二：教研组学习纪实

建南小学一年级语文教研组学习纪实之一：语文课程理念和学科特点

建南小学一年级数学教研组学习纪实之一：数学课程理念和学科特点

建南小学一年级综合教研组学习纪实之一：课程理念和学科特点

建南小学二年级语文教研组学习纪实之一：语文课程理念和学科特点

建南小学二年级数学教研组学习纪实之一：数学课程理念和学科特点

建南小学二年级综合教研组学习纪实之一：课程理念和学科特点

建南小学三年级语文教研组学习纪实之一：语文课程理念和学科特点

建南小学三年级数学教研组学习纪实之一：数学课程理念和学科特点

建南小学三年级综合教研组学习纪实之一：课程理念和学科特点

建南小学四年级语文教研组学习纪实之一：语文课程理念和学科特点

建南小学四年级数学教研组学习纪实之一：数学课程理念和学科特点

建南小学四年级综合教研组学习纪实之一：课程理念和学科特点

建南小学五年级语文教研组学习纪实之一：语文课程理念和学科特点

建南小学五年级数学教研组学习纪实之一：数学课程理念和学科特点

建南小学五年级综合教研组学习纪实之一：课程理念和学科特点

建南小学六年级语文教研组学习纪实之一：语文课程理念和学科特点

建南小学六年级数学教研组学习纪实之一：数学课程理念和学科特点

建南小学六年级综合教研组学习纪实之一：课程理念和学科特点