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2025-10-02 真正的教育——让花成花,让树成树,让草成草
2025-09-29 关于进一步完善我省中小学教师职称评价标准的通知
2025-09-26 给课堂教学改革9条建议
2025-09-21 《仓央嘉措情歌》节选
2025-09-07 河南省2025年教师职称评审新规及流程
2025-09-05 漫谈“新课标理念”
2025-08-29 学校教研,向何处去?
2025-08-24 七律·雨中校园
2025-08-24 关于教师职称评审讲课面试环节的建议
2025-08-24 河南省中小学教师职称评审制度或将迎来重大改革!
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2025-08-19 《人民日报》:“想,全是问题;做,才有答案。”
2025-08-11 张载:横渠四句教
2025-08-10 课本大改!速看2025秋语数英新教材变化解读与应对措施!
2025-08-06 解读《关于进一步完善我省中小学教师职称评价标准的通知(征求意见稿)》
2025-08-05 关于教师评职称的几点建议
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2025-08-04 河南教师职称不要表彰不要优质课了,职评是更容易还是更难!?
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2025-08-03 重磅!取消表彰。2025年河南教师职称评价标准迎来重大改革。
2025-08-03 建南小学《新课铭》二首
2025-08-01 浣溪沙组诗八首·建南教育教研咏
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2025-07-31 浣溪沙四组八首·建南教育教研咏
2025-07-30 浣溪沙二首·建南教育教研
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2025-07-29 破解双减困境:从作业考试减法到学习效能的乘法
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