建南小学读书工程再推进

建南小学读书工程再推进

四月读书月，太康县城关镇建南小学读书工程再推进。学校要求各年级各班积极营造“好读书、读好书，读整本书”的氛围，评选一批“读书之星”，让读书成为建南小学的新亮点。

一、营造读书氛围

1、早读书

2、课前背诗

3、课上读书

4、课外阅读

5、办好读书黑板报

二、读书工程515要求

1、学好一本书

①一教一辅（课本+阅读），单元整合，突出主题；读熟背会仿写

2、用好两个本

②诗词本（必背、自选）

③读书笔记（采蜜集、摘抄本、读书心得）

3、上好三堂课

④多文本主题阅读指导课（周三下午第三节，有独立教案）

⑤诗词展示汇报课（第4n-1周周五下午第三节，有视频录课）

⑥读书交流课（第4n周周五下午第三节，有视频录课）

4、办好四件事

⑦管好交流图书（有登记、有阅读记录和进度）

⑧建好读书小组（选组长，同读一本书）

⑨出好学习园地（每周一更新，有照片；栏目有每周一诗或每周一词、美文欣赏或名著赏析、名言警句、读书心得……）

⑩办好读书比赛（第8n周周一下午第三节；讲读书故事、征文、演讲；结合读书月和读书节评选读书之星、阅读名师和书香班级）

5、用好五时间

⑾早读（一三五读教材，二四读诗词）

⑿课前（班长领读必背诗）

⒀阅读课（速读及复述）

⒁晚上（自主阅读，每天读一篇，做读书笔记，写读书心得；书香伴我入眠）

⒂双休日（读整本书）

三、相关文件材料

附一：太康县建南小学必背古诗300首

附二：2011年新课标1～6年级必背古诗（75篇）

附三：教材＋……”阅读工程调研督查细则

附四：太康县城关镇建南小学“教材+”读书活动实施方案

附五：太康县建南小学各年级朗读要求

附六：太康县建南小学启动“读书工程”（实施方案）

附七：中小学各学段阅读教学的目标与要求（2011年版课程标准）

附八：周口市中小学群文阅读课程建设项目工作实施方案

附九：太康县建南小学“教材+”读书活动5项15条要求（515）

附十：太康县中小学“写字工程”和“教材+读书工程”教学评估细则

附十一：二百言两首：建南两大工程和两大活动