建南小学19-20上期第七周工作安排(1013--1019)
1.举行集体教研:一二年级数学听评课活动
(1)建南小学19-20学年度第一学期一二年级数学听评课日程表
(2)研读:一首绮丽的诗:四环八节两学两练全面打造建南高效课堂
(3)学习:《太康县建南小学数学学科教学规范》和《太康县建南小学数学学科学习规范》
2.迎接县镇读写工程评估和听评课活动
(1)学习《太康县中小学“写字工程”和“教材+读书工程”教学评估细则》
(2)学习《建南小学“写字工程”实施方案》和《建南小学“教材+读书工程”实施方案》
(3)落实:《建南小学写字工程618要求》和《建南小学“教材+”读书工程515要求》
(4)迎接读写工程评估检查:①1-2年级三姿的纠正和课堂的教-学-练,做好三姿检查表的填写;②3-6年级的教材+阅读工程:做好班级图书登记、阅读进度登记和读书交流活动记录等的填写,以及读书笔记和经典阅读等的使用。
(5)完成“参加读写工程培训的心得体会”
3.开展十月读书月活动和上传九大赛事之读书之星
(1)继续开展全校性“10月读书月”活动,读书活动图片发“建南小学群”,政教处编写“10月读书月活动简报”
(2)1-6年级开展“读书节”活动,上传第13届九大赛事之读书之星,各班评选10名读书之星发布建南网校《九大赛事》栏目,标题:建南小学Xx班第13届九大赛事之读书之星。前两名组图发“2019建南班主任群”(图片上注明:建南小学Xx班读书之星xxx 、xxx)
4.参与文明县城卫生县城创建工作和评选十佳百星之文明之星
(1)积极参与文明卫生县城创建工作:氛围、档案、行动
(2)评选第12届十佳百星之文明之星。:使用礼貌用语,说话文明,形象端庄,举止大方,彬彬有礼,对人有礼貌,见师长主动问好。虚心接受老师的批评教育。衣着得体,校徽佩带规范。
(3)各班评选10名文明之星发布建南网校《十佳百星》栏目,标题:建南小学Xx班第12届十佳百星之文明之星。前两名组图发“2019建南班主任群”(图片上注明:建南小学Xx班文明之星xxx 、xxx)
5.迎接均衡发展县国家认定
(1)完善上学期均衡档案
(2)整理本学期均衡档案
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