建南小学集体备课总要求
提升教学质量的关键在课堂,上好课的提前是集体备课。为促进集体备课上台阶、见成效,特提出如下要求:
1. 提前一周备课,每个教研组每周开展一次集体备课活动;
2. 活动前,要确定主题发言人1至2人;
3.一切围绕“学得扎实有效,教得生动有趣,学得充分有力,评得精彩有度”而备课;
4.首先,对本周的教学工作进行回顾和反馈,教研组长做简要总结;
5. 其次,在教研组长的带头、带领下,确定下周的教学内容,并提出具体的备课要求;
6. 再次,学课标,研教材,提出重难点,指出备课思路,分头备课;形成初稿;定稿后,各自撰写教案;
7. 最后,要确定下周听评课的主讲教师;
8. 教研组长做好记录和拍照,录制4-5分钟视频;
9. 教研组长指派一名教师做一期教研工作简报;
10.数学和体音美教研组周四举行集体备课,语文和英语教研组周五举行集体备课。
附: