建南小学19-20上期第九周工作安排（1027--1102）

建南小学19-20上期第九周工作安排（1027--1102）

1.举行期中选拔赛

（1）10月31日考试，11月1日评卷

（2）10月31日：上午考试三四六年级语数英科学道法；下午考试一二年级语数，五年级语数英科学道法

（3）期中进度

2.县镇读写工程评估和听评课活动总结

（1）太康县教体局教研室联合城关中心校调研建南小学业务工作

（2）中心校郭主任强调：课堂一定要有效高效，突出“读-写-算”训练；教师批改作业一定要认真细致，体现“三批两评一复改”（有批语、批等和批号，评出优点和缺点，对学生的更正再次批改），教案书写一定要更加丰富实用，突出“一提两补三反思”（提前备课写教案，补充阅读文本和变式练习，课后反思课堂生成、作业完成和目标达成等情况）。

（3）教研室王移风主任要求：首次使用“统编”教材的老师一定要做好与“旧教材”的衔接工作。

（4）统编小学语文教材与各版本实验教材衔接注意的几个问题和统编小学语文教科书与语文S版教科书比对研究

3.教学常规要求

（1）建南小学教学常规要求

（2）建南小学课堂要求

（3）建南小学教案书写规范与检查要求

（4）建南小学作业批改规范与布置要求

4.五项要求

（1）佩戴红领巾，做好课间操。

（2）课前背古诗，课中练三姿；课间不追逐，课后整笔记。

（3）教育要有仪式感，学校要有文化味。

（4）早读午写暮思

（5）求好求美

5.几项工作

（1）积极参与创建省级卫生县城和文明城市，教育学生讲卫生、讲文明

（2）养老保险拓面宣传

（3）困难职工帮扶认定

（4）公众安全感网络调查

6.迎接均衡发展县国家认定

（1）完善上学期均衡档案

（2）整理本学期均衡档案