阳夏街道建南小学2026—2027学年第一学期工作计划

阳夏街道建南小学2026—2027学年第一学期工作计划

新学期、新起点、新征程。为持续落实立德树人根本任务，深入推进“双减”政策落地见效，全面规范学校办学行为，稳步提升教育教学质量，优化校园育人环境，强化安全管理与家校共育，结合我校办学实际与上学期工作短板，特制定本学期学校工作计划，指导全校各项工作有序、规范、高效开展。

一、指导思想

本学期，学校坚持以党的教育方针为引领，立足义务教育优质均衡发展要求，以提升教育教学质量为核心，以课堂改革和教师队伍建设为重点，以德育常规、安全稳定、后勤服务为保障，抓实精细化管理，补齐工作短板，丰富育人载体，创新工作方法，全面促进学生德智体美劳全面发展，推动学校各项工作稳步提质、稳中创优。

二、总体工作目标

1. 党建师德提质：深化党建与教育教学深度融合，常态化抓实师德师风建设，打造清正、务实、奋进的教师队伍。

2. 教学质量提优：严格落实教学常规，深化课堂教学改革，抓实教研、培优补差与学情监测，稳步提升整体教学质量。

3. 德育育人提效：完善常态化德育体系，细化学生行为习惯养成，丰富主题德育、劳动教育、心理健康教育活动，落实五育并举。

4. 安全管理提细：压实全员安全责任，常态化排查整改隐患，常态化开展安全教育与应急演练，确保校园零安全责任事故。

5. 课后服务提档：优化课后服务课程设置，丰富社团活动内容，提升课后服务质量，切实减轻家长负担。

6. 后勤服务提精：推进校园精细化管理，优化校园环境，规范财物、设备管理，全面服务教育教学。

7. 家校共育提深：拓宽家校沟通渠道，丰富共育形式，提升家长家庭教育素养，构建协同育人新格局。

三、重点工作及实施措施

（一）抓实党建引领，强化师德师风建设

坚持党建引领学校全面工作，严格落实“第一议题”学习制度，定期组织政治理论、教育政策、师德规范学习，不断提升教师政治素养与职业素养。常态化开展主题党日、党员示范课、等活动，充分发挥党员教师的先锋模范带头作用。持续抓实师德师风常态化教育，组织师德学习、警示教育、自查自纠，杜绝违规补课、有偿家教等行为，将师德表现纳入教师年度考核、评优评先首要依据，营造风清气正、爱岗敬业、乐于奉献的校园风气。

（二）聚焦教学主业，全面提升教学质量

 以课堂提质为核心，全面细化教学常规管理。严格落实备课、上课、作业、辅导、评价、检测全流程管理，教务处常态化开展教学常规检查、推门听课、教案作业抽查，及时反馈问题、督促整改。持续深化教研组建设，坚持每周集体备课、主题教研、评课研讨，聚焦大单元教学、高效课堂构建、分层作业设计、学困生转化等重点难点开展专题教研，切实解决课堂教学实际问题。

加强教师队伍培养，发挥骨干教师示范引领作用，通过示范课、公开课、听评课、线上研学等多种形式，助力青年教师快速成长。严格落实“双减”政策，严控作业总量和时长，优化作业设计，减少机械重复性作业，增加实践性、探究性、综合性作业，切实减轻学生课业负担。

抓实学情跟踪与培优补差，建立班级学困生台账，落实分层辅导、个性帮扶，做到精准施教、靶向提质。规范各学科单元检测、阶段性学情分析，及时总结得失、调整教学策略，稳步提升各学科整体教学水平。优化课后服务管理，合理安排作业辅导与社团活动，丰富美术、体育、阅读、手工、文艺等特色课程，满足学生个性化发展需求，让课后服务有温度、有质量、有特色。

（三）深化德育管理，落实五育并举育人体系

坚持德育为首、育人为本，进一步细化学生日常行为规范养成教育，严格落实仪容仪表、文明礼仪、课间秩序、卫生纪律、两操规范等日常管理，依托文明班级、流动红旗、文明学生评比，形成常态化、规范化的德育管理机制。充分利用主题班会、重要节日和纪念日，开展爱国主义、文明礼仪、感恩励志、法治安全、勤俭节约等主题教育活动，厚植学生家国情怀，培养良好道德品质。

加强少先队建设，培养学生自主管理能力，规范少先队日常活动，充分发挥队干部在班级管理、校园文明监督中的作用。扎实推进劳动教育，常态化开展校园卫生劳动、班级值日、绿植养护、生活实践劳动，引导学生热爱劳动、尊重劳动、学会劳动。常态化开展心理健康教育，开好心理健康课程，做好学生心理摸排、谈心疏导，重点关注留守学生、特殊家庭学生、情绪波动学生，及时化解心理问题，守护学生身心健康。持续加强班主任队伍建设，定期召开班主任例会，开展经验交流、班级管理培训，提升班级管理专业化水平。

（四）筑牢安全防线，保障校园平安稳定

牢固树立“安全第一、预防为主、全员尽责”的工作理念，将安全教育与安全管理贯穿学期始终。健全校园安全管理制度，压实班主任、任课教师、一岗双责，形成全员抓安全、全程管安全的工作格局。常态化开展校园安全隐患排查，对教学楼、楼道、消防设施、电路设备、体育器材、厕所等重点区域每日巡查、每周排查，建立隐患台账，做到发现一处、整改一处、闭环管理。

常态化开展防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、防校园欺凌、防踩踏、防雷雨、秋冬季传染病预防等安全教育，通过班会、校园广播、宣传栏、家校群等多渠道普及安全知识。定期组织消防、应急疏散等安全演练，提升师生自救自护和应急处置能力。持续深化校园防欺凌专项治理，细化排查机制，及时调解学生矛盾，杜绝欺凌事件发生。严格校园门禁、出入登记、护学岗值守制度，筑牢校园安全屏障。规范食堂食材采购、储存、加工、留样全流程管理，严控食品安全风险，保障师生饮食安全。

（五）精细后勤管理，提升服务保障能力

总务处坚持服务育人、服务教学、服务师生的宗旨，全面提升后勤精细化管理水平。做好校园环境卫生整治、绿化养护、校园消杀工作，常态化保持校园干净整洁、优美有序，营造良好育人环境。及时做好教室、办公室、功能室水电、门窗、多媒体、教学设备的日常检修维护，保障教育教学正常有序开展。严格学校财产、物资、财务管理，规范出入库登记，厉行勤俭节约，建设节约型校园。

（六）深化家校共育，构建协同育人格局

持续完善家校协同育人机制，通过家长会、入户家访、线上沟通、家长群推送等多种方式，常态化做好家校沟通。重点加强学困生、留守学生、特殊学生的家校对接，精准反馈学生情况，共同制定教育帮扶措施。积极开展家庭教育宣传、育儿知识普及，引导家长树立科学教育观念，配合学校做好学生习惯培养、安全教育、居家管理等工作。充分发挥家长志愿者、家长委员会作用，积极参与校园管理、护学值守、校园活动，形成家校同心、同向、同行的良好育人氛围。

四、月份重点工作安排

九月：开学常规整治、师生报到安置、安全第一课、期初教学常规检查、教研组开课、学风班风整顿、教师节主题活动。

十月：国庆主题德育活动、课堂教学研讨月、安全隐患全面排查、社团活动全面铺开、阶段性学情监测。

十一月：公开课、示范课教研活动、防欺凌专项教育、劳动教育实践活动。

十二月：冬季安全教育、传染病防控、班级常规精细化督查。

一月：期末复习备考、期末质量检测、各项工作总结、资料归档、评优评先、寒假安全教育。

五、工作保障

1. 制度保障：严格执行学校各项管理制度，细化岗位职责，做到事事有人管、件件有着落。

2. 队伍保障：强化行政班子示范带头作用，压实班主任、教研组长、任课教师岗位责任。

3. 督查保障：实行常态化检查、随机抽查、定期通报制度，及时整改问题，推动各项工作落地见效。

4. 考核保障：将各项工作落实情况纳入教师绩效考核、年度评优，激励全体教师务实担当、积极作为。

太康县阳夏街道建南小学

2026年7月19日