23-24上期建南小学业务工作简报第14期
深学“课程性质” 细悟“课程理念”
——城关镇建南小学研读课程标准纪实之二
人手一本《课程标准》,周周深学细悟之。为了促进新课标学习常态化,城关镇建南小学“九部两组”持之以恒地开展集体教研,深入细致地学习《课程标准》原文。
瞧!老师们在认真学习2022年版《课程标准》!
12月11日,建南小学新一周的集体教研拉开帷幕。“九部两组”教师利用一周的时间,或集中,或分散,重点研读2022版《课程标准》各学科的《课程性质》和《课程理念》两部分。
一人读,几人听;并提出具体问题,谈一谈,议一议。
教导处要求:各部、各学科组一定要深学本学科的课程性质,细悟本学科的课程理念;并用它们来指导课堂教学和课程改革!