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建南小学组织师生收听收看《名校同步课堂》

2020年02月10日 19:13:53 访问量:153

建南小学收听收看“名校同步课堂”效果汇报

同步课堂要观看,辅导计划要完成;

不出家门搞教学,教学效果要保证。

直播回放都可以自学辅导不放松

停课不停教与学定要战胜病疫情

210,是收看收看“名校同步课堂”第一天。建南小学1-6年级组织学生收听收看;上午收看了4节课,下午收看了一节或两节课。

建南小学向师生强力推荐“太康教育”和“太康教研”微信公众号。课间建南小学还号召同学们做《写字韵律操》和《希望风帆》广播体操。

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在观课的同时,建南小学各班继续执行“自学建议和辅导计划(二)”。

建南小学六年级自学建议与辅导计划(二)

建南小学五年级自学建议与辅导计划(二)

建南小学四年级自学建议与辅导计划(二)

建南小学三年级自学建议与辅导计划(二)

建南小学二年级自学建议与辅导计划(二)

建南小学一年级自学建议与辅导计划(二)

现将收听收看情况和效果汇报如下:

建南小学一年级收听收看同步课堂效果汇总表

班级

电视收看人数

电脑收看人数

手机收看人数

没有收看人数

收看效果

没有收看原因

备注

一1

12

 

6

27

一般

网络不畅

 

一2

8

 

 

34

一般

网络不畅

 

一3

8

 

1

32

一般

网络不畅

 

一4

15

 

 

25

一般

网络不畅

 

一5

9

 

3

27

一般

网络不畅

 

一6

12

 

1

26

一般

网络不畅

 

一年级网上学习第一天:一年级总共246人,通过电视收看节目的有63人,通过手机听课的有11人,有家长反映,可能因为今天登录学习的学生太多的缘故,电脑,手机无法打开,电视卡顿现象比较严重,针对这种情况,我们段积极利用其他网络学习平台,转发学习链接给家长,使学生可以通过其他平台进行学习,我们告诉家长,如果实在是无法收看,就按我们原来的教学计划学习,不论采用何种方式,目的是让孩子学会所教所学的内容。

建南小学二年级收听收看同步课堂效果汇总表

班级

电视收看人数

电脑收看人数

手机收看人数

没有收看人数

收看效果

没有收看原因

备注

1

16

0

15

22

一般

登录不上

 

二2

9

10

18

25

不理想(主要就是孩子们登录不上)

网络崩溃

 

二3

12

8

20

13

一般

 

 

二4

13

0

20

29

一般

登录不上

 

5

16

0

18

16

一般

登录不上

 

6

14

0

23

20

一般

登录不上

 

 

 

 

 

 

 

 

 


建南小学年级收听收看同步课堂效果汇总表

班级

电视收看人数

电脑收看人数

手机收看人数

没有收看人数

收看效果

没有收看原因

备注

三1 

 25

 0

0

58

语文数学道法效果还可以,英语对学生来说,全英教学太难。

网络太卡,登录不了。

 

三2 

15 

 2

2

50 

不太好 

网络太卡,登录不了。 

 

三3 

11 

 6

19 

37 

一般 

网络太卡,登录不了。 

 

三4 

16 

 6

10 

26 

数学、英语版本不一样,效果不太好。 

网络太卡,登录不了。 

 

三5 

41 

 0

0 

28 

一般 

网络太卡,登录不了。

 


建南小学四年级收听收看同步课堂效果汇总表

班级

电视收看人数

电脑收看人数

手机收看人数

没有收看人数

收看效果

没有收看原因

备注

四1 

17 

无 

3 

44 

讲解精细

网络连接不上 

 

四2 

20 

无 

无 

43 

讲解详细  

设备故障 

 

四3 

15 

16 

14 

15 

良好 

看说明也不会搜索

 

四4 

17

无 

无 

44 

不理想 

无设备 

 

四5 

15

无 

无 

45 

不理想 

网络连接不上 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

老师们在微信群里为孩子们布置听课要求,时时监察孩子们听课情况。由于网络问题导致各班仍有很多孩子们没有参与听课,老师们积极与他们进行沟通,又布置了相应的作业补缺空白。

建南小学五年级收听收看同步课堂效果汇总表

班级

电视收看人数

电脑收看人数

手机收看人数

没有收看人数

收看效果

没有收看原因

备注

五1 

27

4

11

19

语文版本一样,同步观看效果不错,数学、英语版本不一样。 

登录不上或卡顿严重

 

五2

23 

5 

22 

9 

电视收看效果比较好,但数学、英语与现用版本不同。手机和电脑很“卡”,无法打开网页,导致无法正常收看。

1.没有网络,无法收看。

2.手机和电脑很“卡”,无法打开网页。 

 

五3

13 

16 

21 

8 

电视上的数学英语与所学版本不一样,电脑、手机卡。 

电视上找不到频道,手机打不开。 

 

五4

10 

5 

22 

18 

语文还行,数学英语版本不同。

打不开 

 

五5

28

7

21

9

电视能顺利看,但数学、英语版本不对,手机和电脑卡。

太卡打不开

 


建南小学六年级收听收看同步课堂效果汇总表

班级

电视收看人数

电脑收看人数

手机收看人数

没有收看人数

收看效果

没有收看原因

备注

1 

22 

8 

19 

5 

不理想 

设备故障 

 

2 

 25

9 

 12

5 

不理想

设备故障 

 

3 

26 

7 

11 

6 

不理想 

设备故障 

 

4 

25 

7 

14 

7

不理想 

设备故障 

 

5

24 

9 

16 

4 

不理想 

设备故障 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


       收听收看过程中家长积极配合相互交流。但也存在登录不上,版本不对,一电视不能两人观课等诸多不利因素。现将各班收看镜头采撷如下

建南小学一年级观课掠影

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建南小学二年级观课掠影

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建南小学三年级观课掠影

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建南小学四年级观课掠影

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建南小学五年级观课掠影


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建南小学六年级观课掠影

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编辑:师亚军
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