建南小学一年级自学建议与辅导计划(二) |
|||||||||
日程/内容 |
上午(8:30-11:30) |
下午(2:30-4:30) |
晚上(7:00-8:00) |
||||||
语文 |
自习 |
班级群答疑教师 |
数学 |
自习 |
班级群答疑教师 |
暮思 |
班级群答疑教师 |
||
2月10日 |
周一 |
识字第3课:完成课后习题;查找相关资料和资源。 |
必背诗词两首 |
语文教师 |
学习课本第6页内容并做练习题 |
检测题 |
数学教师 |
整理两日所学 |
班主任 |
2月11日 |
周二 |
识字第4课:读熟或背会课文;听写生字词。 |
阅读 |
语文教师 |
学习课本第7页内容并做练习题 |
练习 |
数学教师 |
整理本周所学 |
班主任 |
2月12日 |
周三 |
识字第4课:完成课后习题;查找相关资料和资源。 |
必背诗词两首 |
语文教师 |
学习课本第8页内容并做练习题 |
检测题 |
数学教师 |
日记 |
班主任 |
2月13日 |
周四 |
课文第一课:读熟或背会课文;听写生字词。 |
阅读 |
语文教师 |
学习课本第9页内容并做练习题 |
练习 |
数学教师 |
整理两日所学 |
班主任 |
2月14日 |
周五 |
课文第一课:完成课后习题;查找相关资料和资源。 |
必背诗词两首 |
语文教师 |
学习课本第10页内容并做练习题 |
检测题 |
数学教师 |
日记 |
班主任 |
2月15日 |
周六 |
自主活动(复习巩固以上所学) |
|||||||
2月16日 |
周日 |
||||||||
2月17日 |
周一 |
课文第二课:读熟或背会课文;听写生字词。 |
阅读 |
语文教师 |
学习课本第11页内容并做练习题 |
练习 |
数学教师 |
整理两日所学 |
班主任 |
2月18日 |
周二 |
课文第二课:完成课后习题;查找相关资料和资源。 |
必背诗词两首 |
语文教师 |
学习课本第12页内容并做练习题 |
检测题 |
数学教师 |
日记 |
班主任 |
2月19 日 |
周三 |
课文第三课:读熟或背会课文;听写生字词。 |
语文听写大赛 |
语文教师 |
学习课本第13页内容并做练习题 |
神算手大赛 |
数学教师 |
整理两日所学 |
班主任 |
2月20日 |
周四 |
课文第三课:完成课后习题;查找相关资料和资源。 |
诗词王大赛 |
语文教师 |
学习课本第14页内容并做练习题 |
解题能力大赛 |
数学教师 |
整理本周所学 |
班主任 |
2月21日 |
周五 |
质疑 点拨 |
阅读 |
语文教师 |
质疑 点拨 |
练习 |
数学教师 |
总结 |
班主任 |
2月22日 |
周六 |
自主活动(复习巩固以上所学) |
|||||||
2月23日 |
周日 |
||||||||
备注 |
疫情当前,坚定信念;坚持不出门,坚决背课文;艰苦自学,坚忍到底。 |
||||||||
班级群值班教师提前提出具体自学建议,并随时答疑,发布检测题。 |