咬定青山不放松 在线网教战疫情
太康县城关镇建南小学 徐高霞
庚子鼠年,荆楚大疫,时逢春节,国人迁徙,疫情迅速扩散。武汉封城,道路设卡,全民抗疫,居家禁足,防控成效初显。感恩白衣天使,感恩伟大祖国!
疫情逐渐退却,静心回顾近一个月来的工作和生活。有无奈更有策略,有苦恼更有成长。
武汉疫情爆发后,孩子们只知道假期延长了,好像有了更多的轻松时光。什么是新型冠状病毒肺炎?病毒的传播途径有哪些?我们应该怎么做?国家正做什么?这些问题孩子们根本不考虑。在人们对新冠肺炎有限的认知范围内,我只能凭借自身的能力筛选出有价值的科普知识、可信度较高的信息推送到家长群。我三番五次提醒家长关注电视新闻,帮助孩子了解疫情,指导孩子学习防护知识,带领孩子居家锻炼身体,注意饮食和睡眠,提升免疫抗病毒。说实话,焦虑和恐惧也时常侵扰着我,我就想方设法打败它,大声朗读,听音乐,做健身操等,这些有意义的活动对我帮助很大。我不能消沉,我班的孩子需要我!
为了更好地掌握班级学生和家长的健康状况,我让家长每天在钉钉群健康打卡。根据上级有关规定,严格要求学生家庭成员每天上午和下午两次检测体温,体温正常并且没有任何可疑症状才可以填报数据提交打卡。作为一名教师,孩子和家长了解疫情、守护健康、消除恐惧、坚定信心是我最大的心愿。
可爱可敬的白衣天使逆行而上,日夜奋战在抗疫一线,他们汗湿衣衫、他们席地而眠、他们染病离世......怎样才能让孩子们感受到医务工作者是新时代最可爱的人?怎样让爱国爱民的种子根植孩子们心中?我组织孩子们拿起手中的笔,采用作文、书法、绘画、诗歌、制作等形式,表达对医护人员的感谢,坚定打赢疫情防控阻击战的必胜信心,表达自己对湖北武汉和祖国的支持。孩子们的笔触虽然稚嫩,但是透过一幅幅画作、一篇篇文章、一段段朗诵录音,我分明感受到孩子们在这场灾难中迅速成长。他们了解防疫知识,知晓疫情的严重;他们理解党的决策,积极配合防控;他们感恩伟大祖国,感恩医护人员;他们为武汉加油,为中国加油!
朋友圈有一篇文章,是杭州建兰中学804班班主任郭简写给学生们的一封信,当我看到这篇文章时,落下了敬佩之泪,文章的每一个字、每一句话都深深打动了我。眼含热泪拜读后,我包含深情朗诵录音,发送到班级群里,孩子和家长朋友们同样流着泪读文章、听录音,纷纷写下了自己的感受,班级群里充满了温暖和正气。
疫情给我们带来的是灾难,在灾难面前,我们更要抓住机会,让孩子们在灾难中学习,在灾难中成长。这何尝不是一次重要的生命成长课程呢?
假期一直在延续,怎么让孩子们在守护好健康的同时做到“停课不停学”呢?各级教育部门纷纷出台政策,线上教育机构组织网上授课,名校同步课堂也及时直播,提供了各种资源和渠道。在令人眼花缭乱的推送下,我校立足实际制定计划,适时指导教师选择资源和渠道,在微信群共享课程资源,建立各级各类钉钉群,方便开展网上教学。戏台搭好,老师们各自扮演好角色登台亮相。作为班主任,我和任课教师就备课、上课、指导、作业等方面充分沟通,每天配合任课教师提醒孩子们上课和作业,指导家长操作手机提交作业,录制音频等。
开始阶段,可能孩子们有一股新鲜劲,朗读背诵、抄写默写、写文写段、笔记练习都很积极,作业正确率很高。可是好景不长,新鲜劲一过,懈怠期来临。怎样鼓舞士气?又一难题摆在面前,折磨得我夜不能寐。经过慎重考虑,我决定组织一次网上班会,让同学们在班级群里畅所欲言,释放压力,缓解郁闷心情。具体怎样操作呢?我一无所知。向同为教师的爱人请教,向远在厦门的女儿求救,制定方案,模拟彩排,终于开始了一堂别样的“疫情当前 我该怎样”班会。孩子们录下自己的心声,画出美丽的彩虹,喊出心中的激情......大家说四十分钟太短,心中的话还没有讲完,我给孩子们说等春暖花开,我们相聚校园,在阳光下自由奔跑,在教室里纵情歌唱,我们共同期待疫情退去!
新的一周开始了,孩子们斗志昂扬,信心百倍。
每天晚上,坐在电脑前总结一天收获是我最享受的时刻。欣赏着孩子们专注学习的照片,批改着孩子们一份份认真完成的作业,听着他们充满激情的诵读。看到孩子们在成长,在进步,作为他们的班主任,我无比欣慰。
我是一位教师,我更是一位党员教师。在祖国遭遇大灾大难之时,唯有立足本职,唯有率先垂范,唯有竭尽全力,才无愧于共产党员的光荣称号。
为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地,爱得深沉!