青竹拔节 健康成长——城关镇青少年校外活动中心发言材料

青竹拔节 健康成长

——城关镇青少年校外活动中心发言材料

各位领导：大家好！

城关镇青少年校外活动中心成立于2013年2月，在各级领导的关怀与支持下，她从当初蹒跚学步的稚嫩婴儿逐渐长大，成为能够踏步前行的可爱少年：队伍壮大了，活动丰富了，受益学生面宽了，社会影响力扩大了。可谓是：常规活动形式多样、主题活动丰富多彩、培训活动魅力无穷、特色培训彰显品牌。现就我镇校外活动中心的具体工作汇报如下：

一、以谋求领导关怀为前提，确保个性工作高效运作

我们深知：要把中心工作做好、做实，确保高效，前提是要获得各级领导的大力支持。我们的做法是：提前计划，定期汇报，举办大型活动邀请领导出席参加；建章立制，严格管理，添置设施设备争取资金支持。

县局领导多次到中心指导工作，并提出了“依托中心、依赖本土、依靠教师”的工作原则和“扎实基础、严谨管理、求真务实”的工作要求。

为此，我中心添置了功能齐全的各类设备；制定了内容详细的工作制度，设计了丰富多彩的活动方案：足球进校园、乒乓球飞满天；图书在漂流，诵读有经典；艺术大天地，节目常汇演；节日双休日，比赛不间断。

我中心全体教师凭借“干事一条心”、“合力一股绳”的精神，开拓进取，奋力拼搏，打造品牌，努力提高社会影响力。

我中心积极把工作向下拓展延伸，努力覆盖全镇各中小学，并呈现“百家争鸣、百花齐放”的局面：太康三中的武术操、二小的足球操、建南小学的经典诵读、实小的《少年中国说》都颇具特色，他们冲出太康，走进周口，纷纷获奖获赞。

特别是第二实验小学在人员、办公、运行等方面给予大力支持，确保了我中心各项工作顺利开展，高效运作。

二、以提高中心品位为策略，遴选能师彰显师资优势

教师素质的优劣不仅影响到教学质量，更影响到事业的成败和社会的口碑。为进一步提升中心办学品位，我们坚持“人才是第一资源”的理念，遴选高水平的特长辅导教师充实中心师资力量。我中心在原有基础上，聘请省级普通话测试员、太康县建南小学游老师开办口语交际课程，旨在提高学生口语交际能力，进而提高社交能力，开班时来听他们公开课学生、家长挤满整个教室；聘请在书画界享有声誉的书画美术教师、太康县第二实验小学李老师执教美术课程，他俊秀的书法，优美的钢笔画无不让家长、学生啧啧称赞；聘请一直在深圳从事乒乓球培训的李俊教练开办乒乓球兴趣班，他传授学生发球、接球、站姿等一招一式非常规范，效果显著。中心汇聚了各路英才，形成了名师效应，彰显中心师资优势。以此应对社会“作坊式”办班的挑战。

同时，中心更加注重教师教学能力的培养和业务水平的提高，积极组织专业教师赴郑州、周口、商丘等地参加了省级培训及其它学习交流；采用“练内功”的方式，通过中国校外网等学习其它中心的先进经验和优秀成果，潜移默化地提高了教师的内在素养。

三、以发挥公益职能为根本，让群体活动惠及青少年

为充分体现校外活动中心的公益性，不忘发挥公益职能，我中心以服务青少年为宗旨，将“公益大门”打得更开，形成了对外免费活动、常态化，开展了经常性、大众化、实践性强的公益活动，参加各种活动的青少年达3万多人次。提高了学生综合素质，培养了学生创新实践能力。

1.中华经典诵读。为大力弘扬中华优秀文化，在经典中感受中华传统文化的博大精深，引导广大青少年把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来，继承和发扬中华优秀传统，树立远大理想，做一个有道德的人，实现“我的中国梦”。中心积极参与了教育局开展的以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题的中华经典诵读教育实践活动。2017年9月3日，参赛节目《放飞少年梦》以独具匠心的编排形式、气势恢宏的舞台演出博得了在场观众、特别是评委们的一致赞誉。

2. 足球进校园。我中心积极推进“足球进校园”活动，成立足球队，推广足球操，加强训练不同年龄层次的队员。每学期定期举行班级之间的足球联赛和校园足球文化活动，使校园足球氛围不断地高涨。2016年10月获得“太康县小学生足球操大赛”冠军。2017年5月荣获太康县首届“恒太杯”小学生足球联赛冠军。队员孔维康通过筛选进入长春亚泰足球俱乐部梯队，并入选今年国少队集训大名单。2017年12月24日，第四届长安福特•中超未来之星青少年足球选拔赛，孔维康获得最佳门将，将于2018年暑假前往海外训练营，接受国际一流的足球培训与文化交流。

除此之外，乒乓球运动也是我中心积极开展的体育项目，校孝有球队，班班有队员；课间、课外、节假日皆有活动和比赛。

3.图书漂流活动。为了更好地调动学生的阅读兴趣，让学生在书海中自由畅游，同时也为了避免资源浪费，我中心组织开展了“图书漂流”活动。通过“图书漂流”活动，孩子们在课外有了更丰富的精神食粮，不少参与活动的家长都表示，孩子迷上了阅读，课余时间玩电脑游戏的少了，互相讨论书中内容的多了。通过图书漂流，再次让书香浸润了每个家庭，让每个孩子在阅读中享受到了快乐。

4.自办文化大餐。为丰富学生的文化生活、满足学生的展示欲望，也为盘点过去、展望未来，“六一儿童节”，我中心精心组织了汇报演出活动。全体师生欢聚一堂，吹拉弹唱、学说逗唱、载歌载舞，用精彩的节目、精美的表演来抒写心中的喜悦之情！

5.弘扬体育精神。“传承武术运动魂，演绎中心学子情。”为了给我中心武术爱好者丰富课余生活，提供展示能力和特长的平台，更为了带动社区居民积极参加体育锻炼的激情，弘扬“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育精神，我中心组织武术班的学生走进社区，走入广场，为百姓义演了一场场“舞龙狮”、刀、枪、棒等演出活动。此项活动见证了我中心教育的成功，博得了社会如潮的好评。

四、以促进快乐成长为目标，抓特长培训强学生素质

“节假日哪里去？校外活动中心去学艺。”我中心已经成为城关家长送孩子参加活动，培养特长，提高技能的首选之地。

我们脚踏实地，以中心为基地，以树品牌为制胜手段，实实在在地开展各项培训工作。坚决杜绝与学校联合变相办补习收费班，蒙骗家长蒙骗领导的现象发生。充分发挥自身优势，开拓创新，与时俱进，积极捕捉和创设教育热点，做到了“人无我有”“人有我优”“人优我精”，取得了有口皆碑的效果。

本着“培养兴趣、启迪智慧、彰显个性、发展潜能”的培训理念，开设了舞蹈、器乐（吉他、葫芦丝、小提琴）、武术、航模、陶艺、幼儿绘画、书法、围棋等特长培训班，根据社会需求和家长的要求又增设口语交际、乒乓球等特长培训班。在培训中，引导学生健康成长，不断体验着成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进，拓宽知识视野，培养综合能力，凸显个性特色，为青少年快乐学习、茁壮成长打下了坚实基础。

五、以提升竞赛成绩为亮点，积极参赛炼就优秀人才

因为有梦，我们走到一起，因为有梦，我们走上这个舞台，活动中心就是青少年实现“梦”的舞台。在这个舞台上，孩子们渴望展示风采，发挥才艺；在这个舞台上，孩子们收获成功，家长收获喜悦。为了实现孩子与家长更多的梦，以提升竞赛成绩为亮点，尽力抓好青少年儿童各级各类参赛工作。今年6月，组织学员参加周口市“第三届经典诵读展演”活动，集体诵读节目《木兰辞》、《明文闲赏·春夏秋冬》和《论语·学而第一》，以及个人诵读节目《岳阳楼记》和《弟子规》等，60人次获了奖；9月份，组织队员参加市县运动会，开幕式、运动场……都留下了城关队员飒飒英姿。学员们在各类比赛中屡屡摘金夺银，捧杯而归，一大批小选手崭露头角、脱颖而出，深得家长和社会的高度肯定与赞誉，更重要的是为孩子们实现心中远大的梦，夯实了“更上一层楼”的坚实基础。

我们深知，我们的工作还是在路上探寻，自然存在很多不足，与领导、上级主管部门的要求还有很大距离。特别是要在以下几方面努力：一、怎么着力用自身的魅力去引领家长、社会跳出应试教育的樊笼，以满足广大青少年向往校外教育的欲望；二、怎么与学校建立更广泛的联系，以发挥中心科学馆、计算机房、天文馆、图书室等物力资源作用，让更多的学生受惠。因此，让校外教育真正成为学校教育的有力补充，让校外教育真正成为学生人生发展中的美丽一页还有很长的路要走。

回首过去，我们披荆斩棘，无怨无悔；展望未来，我们勇往直前，再创辉煌！我们决心在已有成绩的基础上进一步脚踏实地，开拓更美好的未来。