太康县2021年基础教育工作要点

2021年基础教育工作要点

2021年，基础教育工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建高质量的基础教育体系，提高育人质量，学习领会全省、全市基础教育大会精神，推动全县学前教育普及普惠发展，义务教育优质均衡发展，高中阶段特色多样化发展，特殊教育全纳融合发展，规范各级各类学校的办学行为，促进教育公平，办人民群众满意的教育。

一、认真落实立德树人根本任务

1.在全县各级各类学校广泛开展“从小学党史，永远跟党走”、“学习新思想，做好接班人”主题教育活动，开展“六课”、“四进”活动，开展爱国主义、集体主义、理想信念、社会主义核心价值观教育。

2.开齐课程，开足课时。发挥课堂教学主渠道作用，将中小学德育内容细化到各学科课程的教学目标之中，融入渗透到教育教学全过程，上好思想政治课，为青少年的健康成长系好人生第一粒扣子；开展少年传承中华传统美德、最美中小学生评选、德育工作示范校、书香校园、书香班级评选等活动。促进学生核心素养提升和全面发展，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

3.实施中小学班主任素养提升工程。教育引导中小学班主任积极参加省、市名班主任工作室主持人创建活动和班主任基本功大赛，评选表彰各级优秀班主任。发挥名班主任的示范引领作用，促进中小学德育工作队伍整体素质的提高。

4.开展市、县优秀学生社团的过程督导及评选工作。

5.根据《河南省教育厅等六部门关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》精神，积极推进课后延时服务。

二、推动学前教育普及普惠发展

1.启动实施第四期学前教育行动计划，提高学前三年毛入园率、普惠性覆盖率和公办园在园幼儿占比。

2.加快推进城区三所公办幼儿园的建设力度，落实小区配套幼儿园和无证幼儿园专项治理要求。

3.开展全县幼儿园评级活动，加强幼儿园科学保教管理，纠正“小学化”倾向，提高保教质量，推进省、市级示范幼儿园创建工作。

三、促进义务教育优质均衡发展

1.科学编制“十四五”中小学布局规划。推动城乡义务教育一体化发展，努力解决“城镇挤”、“乡村弱”的问题，逐步形成乡镇寄宿制中心小学辐射带动周边小规模学校的办学格局。

2.在全县中小学校广泛开展“义务教育管理标准化学校”、“义务教育标准化管理示范校、特色校”、“义务教育乡村温馨校园”创建活动，以此为切入点，加强常规管理、提高管理水平，提升教育质量，改善办学条件，为优质均衡创建提供保障。

3.严格执行义务教育招生政策，落实公民同招，推进教育公平，营造阳光、公平、公正的义务教育环境。

4.常规化做好控辍保学工作。关爱留守儿童、家庭困难子女、进城务工人员子女、三残儿童等特殊群体，做到应入尽入，让每一个适龄儿童少年都能享受公平而有质量的义务教育。

5.切实减轻学生过重课业负担。落实《河南省教育厅等九部门关于中小学生减负措施的实施方案》，严格控制学生周课时总量，控制学生在校时间、作业时间、体育锻炼时间、作息时间、睡眠时间。落实考试、竞赛、教材教辅等规定，维护正常的教育教学秩序。

四、加快高中阶段教育多样化特色发展

1.贯彻落实《关于新时代推进普通高中育人方式改革实施意见》和《普通高中消除大班额专项规划（2019-2021年）》，做好普通高中普及攻坚工作。

2.严格执行普通高中招生政策，加强招生管理，严肃招生纪律，规范招生秩序。

3.落实高中阶段职普比大体相当的要求。

五、其他工作

1.全面实施特殊教育提升计划。落实“一人一案”，提高残疾儿童少年义务教育普及水平。贯彻落实教育部《关于进一步加强普通学校随班就读工作的指导意见》，提升随班就读质量。加快发展非义务教育阶段特殊教育，非义务教育阶段特殊教育招生规模显著扩大。逐步形成以特殊教育学校为骨干，以普通学校随班就读为主体，以送教上门为补充的特殊教育发展格局，明确每一名残疾儿童少年应入尽入，享有和正常孩子一样的教育权利，把保障教育公平落在实处。

2.进一步规范中小学学籍管理工作。严格按照《中小学生学籍管理办法》和省市相关规定，认真、细致地做好全县中小学生的毕业、升学等学籍管理相关工作，确保学生学籍信息真实、准确、完整、人籍一致。做好学前教育学籍、小学新生的注册建籍和初中、高中新生的招生及学籍接续，及时核办跨省转学、省内转学等业务，规范毕业后跨省就学的核办。每个环节不得超过10个工作日。

3.积极参加党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩喜迎中国共产党百年华诞。

4.加强教育股政风、行风、作风和党风廉政建设，增强服务意识，优化办事程序，提高办事效率，提升人民群众满意度。

5.落实局党组双包工程意见，做好包乡、包校工作。