建南小学20-21上期一三五年级语文听评课日程表 | ||||||||
星期 | 午别 | 节次 | 低年级组 | 中年级组 | 高年级组 | |||
主讲教师 | 听课教师 | 主讲教师 | 听课教师 | 主讲教师 | 听课教师 | |||
一 | 上午 | 第1节 | 一1李凌云 | 一二年级语文教师 |
| 三四年级语文教师 | 五1赵博 | 五六年级语文教师 |
第2节 | 一2刘雅婷 |
| 五2王春英 | |||||
二 | 上午 | 第1节 | 一3游艳 | 三1徐慧 |
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第2节 | 一4杨程 | 三2王菊红 |
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三 | 上午 | 第1节 | 一5江育红 | 三3张玉 | 五3安美玲 | |||
第2节 | 一6马勤芝 | 三4李春霞 | 五4杨俊灵 |
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四 | 上午 | 第1节 |
| 三5张静 | 五5聂丰艳 |
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第2节 |
| 三6杨玉新 |
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下午 | 第3节 | 集体教研 | 集体教研 | 集体教研 | ||||
学教练要求 | 课前背诗读书 | 课前背诗读书 | 课前背诗读书 | |||||
突出写字工程 | 突出读书工程 | 突出读书工程 | ||||||
一笔一划指导 | 多文本阅读 | 多文本阅读 | ||||||
课堂七环节 | 三姿训练在课堂 | 三姿训练在课堂 | ||||||
口诀进课堂 | 读书在课堂 | 读书在课堂 | ||||||
三姿亮课堂 | 练习在课堂 | 练习在课堂 | ||||||
写字在课堂 | 作业完成在课堂 | 作业完成在课堂 | ||||||
展示在课堂 | 体现四环八节 | 体现四环八节 | ||||||
写在课堂 | 读写结合 | 读在课堂 | ||||||
1.观察,2.解说,3.范写,4.书空,5.写练,6.巡查校正,7.评价 | 首环:固本训练,激趣引入;颔环:自主探究,提出问题;颈环:合作交流,汇报展示;尾环:达标测试,纠错训练。 | 首环:固本训练,激趣引入;颔环:自主探究,提出问题;颈环:合作交流,汇报展示;尾环:达标测试,纠错训练。 | ||||||
课堂总要求 | 课前准备莫要忘,习题完成课堂上;目标环节要务实,课标规范再加强。课件精美全屏放,合作交流重分享;课堂学练用三本,三声充满新课堂。读书背诵声琅琅,解题思路亮堂堂;笔记整理架建构,作业完成在课上。学练之前要求明,听说读写全加强;要和时间赛趟跑,目标高效新课堂。学得扎实有效,教得生动有趣,练得充分有力。 | |||||||
听评课建议 | 认真听,细致记,积极评;完成“三优一建议”要求。 | |||||||