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建南小学20-21上期一三五年级语文听评课日程表

2020年10月10日 14:17:37 访问量:1077

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建南小学20-21上期一三五年级语文听评课日程表

星期

午别

节次

低年级组

中年级组

高年级组

主讲教师

听课教师

主讲教师

听课教师

主讲教师

听课教师

上午

第1节

一1李凌云

一二年级语文教师

 

三四年级语文教师

五1赵博

五六年级语文教师

第2节

一2刘雅婷

 

五2王春英

上午

第1节

一3游艳

三1徐慧

 

第2节

一4杨程

三2王菊红

 

上午

第1节

一5江育红

三3张玉

五3安美玲

第2节

一6马勤芝

三4李春霞

五4杨俊灵

 

上午

第1节

 

三5张静

五5聂丰艳

 

第2节

 

三6杨玉新

 

 

下午

第3节

集体教研

集体教研

集体教研

学教练要求

课前背诗读书

课前背诗读书

课前背诗读书

突出写字工程

突出读书工程

突出读书工程

一笔一划指导

多文本阅读

多文本阅读

课堂七环节

三姿训练在课堂

三姿训练在课堂

口诀进课堂

读书在课堂

读书在课堂

三姿亮课堂

练习在课堂

练习在课堂

写字在课堂

作业完成在课堂

作业完成在课堂

展示在课堂

体现四环八节

体现四环八节

写在课堂

读写结合

读在课堂

1.观察,2.解说,3.范写,4.书空,5.写练,6.巡查校正,7.评价

首环:固本训练,激趣引入;颔环:自主探究,提出问题;颈环:合作交流,汇报展示;尾环:达标测试,纠错训练。

首环:固本训练,激趣引入;颔环:自主探究,提出问题;颈环:合作交流,汇报展示;尾环:达标测试,纠错训练。

课堂总要求

课前准备莫要忘,习题完成课堂上;目标环节要务实,课标规范再加强。课件精美全屏放,合作交流重分享;课堂学练用三本,三声充满新课堂。读书背诵声琅琅,解题思路亮堂堂;笔记整理架建构,作业完成在课上。学练之前要求明,听说读写全加强;要和时间赛趟跑,目标高效新课堂。学得扎实有效,教得生动有趣,练得充分有力。

听评课建议

认真听,细致记,积极评;完成“三优一建议”要求。

 

编辑:师亚军
评论区
师亚军(2020/10/10 20:07:17)

课前准备莫要忘,习题完成课堂上;目标环节要务实,课标规范再加强。课件精美全屏放,合作交流重分享;课堂学练用三本,三声充满新课堂。读书背诵声琅琅,解题思路亮堂堂;笔记整理架建构,作业完成在课上。学练之前要求明,听说读写全加强;要和时间赛趟跑,目标高效新课堂。学得扎实有效,教得生动有趣,练得充分有力。

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