教育部又发“狠话”，事关所有老师，两个问题“迫在眉睫”

每年都会有很多打骂老师的事件发生，每年都会有无数的优秀教师因公殉职，但是老师这一神圣的职业逐渐变得低下，人们甚至有些“看不起“老师这一职业。为此教育部陈宝生部长在2020年全国教育工作会议中提到“跪着的老师教不出站着的学生”。

教育部旨在2020年着重解决老师地位低下，长期被人瞧不起的问题。但要想彻底解决这个问题主要得从以下两个迫在眉睫的方向入手：第一是解决老师工资低下问题，第二是给予老师合适的惩戒权，改变老师怕打学生的局面。

有许多的大学毕业生不想进入这一行，他们说：“当老师太累了，并且工资也不高”。还有一些人说教师是神圣的，不应该为了钱去教学。我认为这是道德绑架，老师也是人也有家庭，他们也需要赚钱养家，也需要穿衣吃饭。教师工资低的问题必须解决，让老师也能拿一份符合自己付出的薪资。

【活生生的案例】

常仁尧是河南省栾川县人，在2018年他偶遇到了20年前的初中班主任张老师，因为回忆及当初被体罚和侮辱，一时冲动下掌掴了老师。在2019年，法院对其以寻衅滋事罪判处有期徒刑一年六个月。那一刻，常仁尧一定不敢相信，自己会因此被关押203天、被判有期徒刑一年半。

有人看到这里就说老师打学生，被打了活该。但是这样的坏老师只在少数，不能以偏概全。我们应给予老师惩戒权，一提到此便有人反对。他们认为给予老师惩戒权就会让上述事件重新发生。但是有很多老师希望学生成才，可总有很多学生不听话，稍微给予适当的惩罚孩子，才可以达到效果。但是家长看到孩子挨打便过分渲染事实真相，恶意中伤老师。

正是因为这样让很多老师寒了心，想教想管不敢管，所以给予老师惩戒权是必须的。在古代还经常用戒尺惩罚学生，更何况现在呢。这最主要的就是教育部出台相关的条例，让惩戒适度，既可以让老师管教学生，又让那一点坏老师不能为非作歹。

这两个问题一解决我相信很多人会爱上老师这个职业，老师不会再被“瞧不起。”对此你怎么看？