详查细评树典型 全面总结促提升——建南小学教案听课记录检查纪实

详查细评树典型 全面总结促提升

——建南小学教案听课记录检查纪实

10月17日下午，建南小学对各年级各科教师的教案和全体教师的听课记录进行例行检查。

此次检查，领导班子成员全部参加。校长、业务校长和副校长带队，分三组同时进行。

按照《建南小学教案和听课记录检查细则》详查细评，每组每项评出三分之一的优秀，予以表彰嘉奖。

绝大多数教师提前备课，认真编写教案，并有较高使用价值。但也存在使用老教案、无教学反思或者不会进行教学反思和太简单等不足之处。

大部分教师积极参加推门听课和听评课活动，他们认真记录，正面评价，有较详细的教学效果特点和建议。但也存在记录表格填写不完整、无教学效果评价和缺建议等现象；还有的教师没有完成听课任务。

对没有按时交送的教案和听课记录，学校要求：及时送教导处进行补查。

对不符合要求的教案和听课记录，师校长指出：要反思，要改进；要编写高质量的教案，要学会评课；下次检查的重点是看教学反思和评课建议。

王校长强调：各教研组要积极开展“集体备课”和“听评课”等教研活动；全体教师在提高课堂教学质量上“下足功夫”，在细化教学常规上“下真功夫”！