为了积极推进信息化2.0进度,有效完成2020年国培“教师信息技术应用能力整体推进项目”,12月14日,建南小学邀请太康县教师进修学校田祥宇老师进行“项目推进”专题培训。
培训会上,田老师就“如何有效完成培训学时?”“如何选择三种环境四个维度下的三个微能力点?”“如何制定学科组研修计划和个人研修任务清单?”以及“如何校本应用和展示微能力点?”等问题进行有针对性的培训。
业务校长师亚军主持会议。他要求:建南小学全体教师要及时参与教师信息技术应用能力整体推进项目,迅速制定研修计划,深入学习培训课程,熟练掌握信息技术,加强校本应用,在课堂上有效展示微能力点,按时完成“整体推进项目”学习,力争人人结项合格。
“此次推进项目培训,将有力地促进建南小学信息化2.0示范校建设;更加有效地支撑建南小学课程改革和校本教研;全面提升建南教师信息技术应用能力。”对于此次项目培训和项目学习的目的和作用,师校长如是说。
建南小学义无反顾地走在信息化2.0的路上!