关于功能室检查的评估方案
1、关于评估细则:
实行中学、小学两个不同的评估体系,中学满分200分,小学满分150分,完全没有功能室的学校不在评估之列。但必须到校查看。在建部分功能室的学校,评估时将该项从总分中去掉,然后按百分比计算。
2、检查组人员构成:全县共分七个组,每一组有领导成员带队,装备中心参加4人,均衡办参加7人,另从乡镇抽调理化生教师14人,乡镇均衡专干10人,每组5人。
3、时间安排:5月23日(本周四)下午培训检查人员,5月24日上午开始,为期4天(3天检查,1天汇总)。
4、本次检查,除按照细则打分外,采取加分项,上不封顶。
5、数据处理:各组按百分比算出分数后,进行中学排序、小学排序、中心校排序。凡是有奖励项目的学校必须文字写出奖励加分理由,并保证加分的功能室完全达标。各组写出检查总结,列出各校某个功能室器材设备基本达标的学校。
6、奖惩办法:
1、奖励:中心校;六到七名,中学15名,小学30名。奖金同第一轮检查。
2、惩罚:凡是实验器材(不含实验台)、体、音、美器材、图书有一项全无的学校,全县通报批评。(因为按政策要求,学校必须每年拿出一定的的生均公用经费8%用于购置实验、体音美等器材。每年新增图书不得低于1%)。
七、资料存档:各组的将评估分数和文字材料全部交给均衡办。(装备中心存留文字材料复印件)