建南小学书写6规范

建南小学书写6规范

小学生书写的常规要求，核心是“标准、规范、端正、达标、整洁、美观”。具体可以从这6个方面来规范：

1.三姿要标准

坐姿：头正、肩平、身直、足安。

握笔：指实、掌虚、腕平，笔杆倾斜约45度。

写姿：眼离书本一尺远，手离笔尖要一寸，胸离桌边有一拳。

2.笔顺要规范

按正确的笔顺写字，能让字的结构更稳定、更美观。

基本规则：从上到下、从左到右、先横后竖、先撇后捺、先外后内、先中间后两边等。

特殊规则：注意“噩”、“必”等字的特殊笔顺。

3.结构要匀称

一个字的各个部分要搭配得当，比例协调。

主次分明：比如“林”字，两个“木”要有主次，不能一样大。

重心平稳：字的中心要稳，不能东倒西歪。

穿插避让：笔画之间要互相呼应，避免拥挤或脱节。

4.笔画要到位

每个笔画都有起笔、行笔、收笔三个阶段，要写得有力度和美感。

横平竖直：横画要平稳，竖画要垂直。

撇捺舒展：撇捺要写得有弹性，收笔干净利落。

5.速度要达标

一年级学生每分钟写3～5字；

二年级学生每分钟写5～7字；

三年级学生每分钟写8字左右；

四年级学生每分钟写10字左右；

五年级学生每分钟写15字左右；

六年级学生每分钟写20字左右（可以指导学生写行楷）。

6.卷面要整洁

这体现了学习态度和审美能力。

纸面干净：不乱涂乱画，写错了用规范的修改符号。

布局合理：字距、行距要适中，看起来疏密有致。

附：汉字书写六法

汉字书写的6个规范，通常指的是书法中的“六法”，这是评判书法好坏的基本标准。它们是：

1. 气韵生动：作品整体要有生命力和神采，看起来不呆板。

2. 骨法用笔：指用笔的力度和技巧，要写出字的骨架和力量感。

3. 应物象形：字形要符合事物的形象特征，结构要准确。

4. 随类赋彩：在书法中指笔墨的浓淡、干湿等变化，让作品更有层次感。

5. 经营位置：指字的间架结构和章法布局，要疏密得当、主次分明。

6. 传移模写：学习和临摹前人的优秀作品，掌握传统的笔法和结构。

附：建南小学写字工程618要求