太康县写字工程
实施方案
一、指导思想
贯彻《中小学书法教育指导纲要》,以培养学生规范书写能力与传统文化素养为核心,发挥教研引领作用,全面提升县域小学写字教学质量。
二、实施目标
1.学生层面:3年内90%学生达到《课标》书写要求。
2.教师层面:培养县级写字教学骨干130人,校校有专、兼职指导教师。
3.学校层面:创建书法特色校26所,建立县域写字教学资源库。
三、教研创新措施
1.基础阶:书法技法+教学法全员轮训。
2.课堂提质行动
推行“每日15分钟”课堂微练笔
建立“三姿达标”课堂观察量表(坐姿、执笔姿势)
3.评价改革工程
实施评价机制:
①作业书写星级评价
②班级书写达标率公示
③全县小学生书写质量监测
四、保障机制
1.组织保障:成立专项领导小组
2.激励保障:将书写质量纳入学校年度考核,设教师专项表彰。
五、实施步骤
1.每学年开学观看写字教学视频,教研员深入各乡镇对教师进行培训。
2.实施要点:
1 建立“县教研员校本教研组”。
2 推行“书写好习惯养成行动”家校联动计划。
六、考核方式
1.卷面分5%纳入评测。
2.每学期,随机监测班级写字达标率(90%达标)。
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