建南小学西校区四年级数学上册第二单元集体教研
2025年09月28日 17:07:31 来源:网校空间 访问量：6214次
单元教材分析：
本元是在第一学段学习了，三位数除以一位数、的位数乘两位数以及连乘的基础上学司的。能笔算三位数除以两位数”是《数学课程标准习小学所段整数除法计算的最终目标，何以，本单元是本套教材最后一次安排整数除法。主要内容包括：三位数除以整+数、三位数除以两位数、商不变的规律和连除。最餒安排了擊理与复习。
单元学情分析：
教学本单元之前，学生已经学习了两、三位数除以一位数和表为除法、有余数的除法的计耳方法。在本單元的教学中，应创没具体的情境，让学生更深到地理解除法与实际生活的密切联示，并使够自己提出问题，利用所婆知识解决问题，引可渗生以独立解答和互相充流解區畫主，在教学中应没计一些图文给合的活动，让還生在採究和一创造“知识的工程串，培养自主採究的能力.
教学措施：
1.着眼于表内除法与两、三位数除以一位数除法的還輯失联，交這整士数（紅自n十）和整百数除以一位数的口耳，再租那生以此为基础探宗笔算两三位数除以一位数的方法。
2.注重到乔学生任算，以体再给来支持对笔再方总的探透在估身过程中反思笔算方皮的合理性.
3.没计一些有针对性的题组练司，到哥他们在比彩中把握膜系与区到，发现一些计算的规律
4.将汁耳与解决实际问题相浴合
单元教学目标：
1能口算几百几十除以整十数的除法，能笔算三位数除以的位.
数的法：结合现实素材，理解并掌握连除的运算顺序，会进行简学的连除远算。
2. 在观察交流，总结商不良钢规律，估计商是几位数以及交流各有算法的数学活动中，能进行有条理的思考，会比较清楚地表达自之的思考过程和结果。
3.能探索解决连除问题奶有效方法，经历与他人交流解决问题的方法和尝试解释自己男考方法的过程，了解解决问题多样性。
4权极参与数学活动，对除法的传算，试商等有好奇心和求知微，体验克服困难、获得成功的乐趣，培养认真勤南，独立考合作交流的学习习惯，相信自己節够学好数学。
编辑：刘雅婷
评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。太康县城关镇建南小学 特此声明。
