2014-10-22 做学习数学的主人

2014-10-20 学习发展六字诀

2014-10-20 自主学习十五问

2014-10-20 用数学解释何以进步

2014-10-06 太康县建南小学各年级四项教学达标要求

2014-10-06 学习方法四言真经

2014-10-06 英语学习三言真经

2014-10-06 数学学习六言真经

2014-10-06 语文学习五言真经

2014-10-06 写在开展校本教研活动之际

2014-10-04 “优质课”到底应该“优”在哪里

2014-08-23 搞好教研活动的四字要诀

2014-08-02 备课，绝不只是备知识

2014-07-27 改革有作业无学习的弊端

2014-07-16 太康县建南小学：说课的基本要求及说课稿的写法

2014-07-15 备课应掌握的八个基本观点

2014-07-15 教育科研课题结题与研究报告生成

2014-07-15 23个小动作让你记忆力惊人

2014-06-18 观课的四个视点：情、理、智、趣

2014-05-29 太康县建南小学两名学生获得“第二届美德少年”称号

2014-05-19 太康县建南小学的《三大纪律八项注意》

2014-05-13 太康县建南小学道德高地：十五讲十五比

2014-05-13 太康县建南小学校本课程研发目录

2014-05-12 田保华：让孩子的童年看见风景

2014-05-11 尊重，点击道德教育的切入点

2014-05-11 道德课堂18条

2014-04-18 教研活动要防止“五缺”

2014-04-17 优秀教研组长的“四力”

2014-04-15 《好课的标准》

2014-04-15 太康县建南小学听评课总结与反思