建南小学低年级写字比赛活动方案

一、活动目的：

为弘扬中华民族优秀传统文化，进一步促使我校教师重视写字教学，重视学生良好书写习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高写字水平，结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，开展本次写字比赛。

二、比赛时间：3月30日下午第三节课时间，一年级；3月31日下午第三节课时间，二年级。

三、参赛人员：一、二年级学生和语文教师，每班学生10名，教师1名。

四、比赛内容：1-3单元要求会写的字，具体内容由语文教研组长确定。

五、比赛要求：

学生用铅笔书写，教师用钢笔或签字笔书写，比赛用笔自备，比赛用纸由学校统一提供；书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖；在卷面上方写班级和编号，不写姓名。

六、评比标准：

“三姿”（20分），依据规范程度赋分；

卷面整洁度，字体大小匀称度和整体效果（10分） 。

书写正确度，错一字扣1分；

书写规范端正度，不规范一字扣0.5分；

七、评比原则

1、以年级段为单位进行评比。

2、评比等级：各年级段分别评出班级团体一等奖 1名，二等奖 2名，三等奖 3名；个人奖项：建南小学“小小书法家”30名，建南小学“优秀写字课教师”3名。

八、评委：一、二年级语文教师。

九、准备工作：比赛用纸、座号单、评分表等由低段段长负责，班主任于3月26日前上报参赛学生名单。26日下午第一节课时间召开预备会，一二年级语文教师参加。

太康县城关镇建南小学教导处（低年级教研组）

20210326