2025-03-20 “教育减负”中的几个概念：“双减”“五项管理”“双休”“每天一节体育课”

2025-03-14 国内影响力较大的十大课堂教学模式

2024-12-28 建南小学一2班“我的延时我的团”活动成果展示

2024-12-27 建南小学三1班 我的延时我的团

2024-12-26 建南小学二5班“我的延时我的团”活动成果展示

2024-12-26 建南小学四4班“我的延时我的团”活动成果展示

2024-12-26 太康县城关镇建南小学四2班“我的延时我的团”活动成果展示

2024-12-26 多彩课程绽精彩，社团活动展特色---四3班社团活动

2024-12-20 提升健康意识，强化体质管理——建南小学全面推进“体质管理规定”的宣传与实践

2024-12-19 教师课堂十六忌

2024-12-13 建南小学读书读报活动掠影

2024-12-12 让作业也充满智慧

2024-12-12 城关镇建南小学开展丰富多彩的课后社团活动

2024-12-11 体魄与学习共进，健康伴快乐前行 ——建南小学延时活动简报

2024-12-06 读物严管理 书香满校园

2024-12-02 文心读书社读书活动掠影

2024-11-28 学校睡眠管理调查问卷

2024-11-28 学校体质管理调查问卷

2024-11-28 学校读物管理调查问卷

2024-11-28 学校手机管理调查问卷

2024-11-28 学校作业管理调查问卷

2024-11-28 五项管理调查问卷

2024-11-22 建南小学社团课后活动集锦12

2024-11-19 建南小学社团课后活动集锦11

2024-11-19 建南小学五项管理规定

2024-11-19 核心素养的“核心”在哪里

2024-11-19 核心素养的“核心”在哪里

2024-11-15 建南小学成功举办“加强手机管理宣传周”活动

2024-11-15 建南小学开展“加强作业管理 优化作业设计”主题教研活动

2024-11-13 建南小学社团课后活动集锦10