太康县建南小学艺术学科学习规范

建南小学音乐学科学习规范

一、预习

1.熟悉新歌歌词，特别要区别翘舌音与平舌音。2.预习下节要学的乐理知识，对于不理解的知识点作出标记。3.欣赏课预习时要注意收集与欣赏曲目有关的资料，初步理解曲目的创作背景。

二、课堂学习

1.预备铃响后，要迅速坐好，把课本、坚笛、口琴等教具条理地摆放在桌上，文娱委员领唱上节课所学歌曲。2.教师宣布上课后，注意力要迅速集中，做好听课准备。3.进行发音练习时，听到教师的指令马上站好，身体自然挺立，双肩略向后展，两手自然下垂，双脚稍分开站稳，按教师提出的发声要求认真练习。4.教师讲解知识点时，要认真听讲，对于出现的各种音乐术语，要充分理解其含义，并能在歌曲中正确运用。5.学唱歌曲时，姿势要正确，上身的姿势与站立时的要求一样，腰部挺直，不靠在后面的课桌上，两腿稍分开，不交叉迭起，头部端正，颈部肌肉放松，下巴微收，口形也应根据发音要求自然张合。6.唱歌时要正确运用“缓吸缓呼，急吸急呼”两种方法，积极运用“胸腹联合呼吸法”。7.歌唱时喉头位置要正确、稳定，正确运用口腔共鸣、胸腔共鸣、头腔共鸣。8.歌唱时咬字吐字清晰、正确地咬清字头，收准字尾。9.歌唱时精神饱满，声音宏亮。10.中高年级要认真学唱歌谱，努力提高自己的视谱能力。11.进行节奏练习、听音练习时要聚精会神。12.上欣赏课时，要保持安静，根据教师的提示理解和体会作品思想内容。13.进行当堂测试时，认真思考，积极回答，不左顾右盼，翻阅课本。14.课堂总结时，如有疑问，要先举手，然后向教师提出不懂的问题。

三、课下复习

1.适时适地进行发声练习、节奏练习。2.认真练唱课上所学的歌曲。3.认真复习乐理知识，进一步巩固和掌握。

建南小学美术学科学习规范

一、课前准备

1.课代表提前下发上周作业，帮教师准备教具，张贴范画。2.检查校正上周作业。3.根据上节课的安排准备好本节课所用工具材料。4.按照要求有条理地把课本、工具材料摆放在桌子上，准备上课。

二、课堂学习

1.听课时对重点或难点要认真把握，必要时做好笔记。2.教师作范画时，学生要耐心细致地观察思考，注意教师的作画步骤及技术要领。3.艺术欣赏课要认真听讲、看范画。4.在规定时间内独立认真地完成课上作业。5.手工制作课要注意保护公物及室内卫生。6.记好课下作业要求。

三、作业规范

1、作业按步骤进行。2、书面作业要干净认真、构图精当，色彩鲜明。3、手工作业要细致耐心，刻意精工。4、作品整体要求要大胆精细，重在体现创意。