建南小学24-25上业务简报第33期：五年级举办读书分享活动

24-25上期建南小学业务工作简报

第33期

“书香润童心，阅读伴成长”

——建南小学五年级举办读书分享活动

书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识和启迪心灵的重要途径。为了营造浓厚的读书氛围，激发同学们的阅读兴趣，提高同学们的阅读理解和表达能力，建南小学五年级于2024年11月29日成功举办了一场精彩纷呈的读书分享会。

  一、活动筹备

在活动筹备阶段，五年级各班的语文老师积极组织同学们选择自己喜爱的书籍，并认真阅读、做好读书笔记，为分享会做好充分准备。

二、活动过程

（一）精彩分享

1.好书推荐

同学们纷纷走上讲台，向大家推荐自己读过的好书。有的同学推荐了充满奇幻冒险的《哈利·波特》系列，通过生动的讲述，仿佛将大家带入了那个神奇的魔法世界，与哈利、赫敏和罗恩一起并肩作战；有的同学则对中国古典名著《西游记》情有独钟，详细介绍了唐僧师徒四人西天取经的曲折历程，以及其中蕴含的深刻人生哲理，让同学们对这部经典著作有了新的认识。

  2. 阅读感悟

除了推荐好书，同学们还分享了自己在阅读过程中的深刻感悟。一位同学在读完《小王子》后，感慨地说：“这本书让我懂得了真正重要的东西是眼睛看不见的，我们要用心去感受生活中的美好和爱。”另一位同学通过阅读《假如给我三天光明》，被海伦·凯勒坚强不屈的精神所打动，他表示在今后的学习和生活中，遇到困难也要像海伦一样勇敢面对，永不放弃。

3. 角色扮演

为了让分享更加生动有趣，部分小组的同学还精心准备了角色扮演环节。他们将书中的精彩片段通过表演的形式呈现出来，惟妙惟肖的表演赢得了同学们的阵阵掌声。例如，在表演《草房子》中的一个片段时，小演员们将桑桑、秃鹤等人物刻画得入木三分，让大家更加直观地感受到了书中人物的性格特点和情感世界。

（二）互动交流

在每位同学分享结束后，台下的同学们纷纷举手提问或发表自己的看法，现场气氛十分热烈。大家就书中的情节、人物形象、写作手法等方面展开了深入的讨论，不同的观点在这里碰撞出智慧的火花。通过互动交流，同学们不仅加深了对书籍的理解，还拓宽了自己的阅读视野。

  （三）教师总结

  分享会接近尾声时，李主任对本次活动进行了总结。他对同学们的精彩表现给予了高度评价，鼓励大家继续保持阅读的好习惯，多读书、读好书，让阅读成为生活中不可或缺的一部分。同时，他还针对同学们在分享过程中出现的一些问题，如表达不够清晰、对书籍的理解还不够深入等，提出了宝贵的建议，希望同学们在今后的阅读和分享中能够不断进步。

  三、活动收获

  本次读书分享会取得了圆满成功，达到了预期的效果。通过这次活动，同学们不仅收获了知识，还锻炼了自己的表达能力和团队协作能力。在分享和交流的过程中，同学们感受到了阅读的乐趣，进一步激发了阅读的热情，纷纷表示今后要更加积极地参与到阅读活动中来。

此外，大家在共同的阅读爱好中找到了共鸣，营造了一个团结、友爱、积极向上的学习氛围。

  四、活动展望

  读书分享会虽然已经落下帷幕，但同学们的阅读之旅仍在继续。五年级的老师们表示，今后将定期举办类似的读书活动，为同学们提供更多的阅读交流平台，让书香弥漫校园的每一个角落，助力同学们在阅读的海洋中茁壮成长。

相信在老师们的引导和同学们的积极参与下，五年级的阅读氛围将更加浓厚，同学们也将在阅读中不断收获知识、启迪智慧，开启更加美好的未来。