“双减”背景下新时代教师的新要求及实施重点
太康县城关镇建南小学
一、调控情绪,保持良好心态
要求:上好每一节课,关爱每一位学生;处理好每一件事。
实施重点:不要打骂、惩罚学生;要多赞许、表扬学生。
二、科学设计,优化作业管理
要求:分层课堂作业,弹性家庭作业。
实施重点:总量控制;不留或少留家庭书面作业;晚九点后家长有权安排学生不再写作业。
三、严控时间,确保活动安排
要求:每天到校时间:上午不早于7:30,下午不早于1:30;上课不拖堂,确保课间10分钟;确保每天活动1小时。
实施重点:不挤占体音美课堂;做好“古诗韵律操”。
四、遵纪守法,加强师德修养
要求:严禁“三乱”,确保“双减”,加强“五项管理”。
实施重点:不让学生及家长批改作业和试卷;不补课,不违规收费。
五、加强学习,提高课堂质量
要求:学习新课标,提升新理念,推广新教法和新学法;提高课堂效率,减轻学生课业负担;
实施重点:推进读写工程:抓好三姿,写好汉字;实施大单元教学,扩大学生阅读量;加强计算教学,提高运算能力;探索跨学科主题学习,提高学习效率和质量。
六、积极教研,提高教学水平
要求:积极参加听评课活动和集体备课等教研活动。
实施重点:参与活动;做好记录;汲取经验,反思教学。
七、立德树人 搞好三理教育
要求:守得住课堂和课间;守护好生命和灵魂。
实施重点:加强生理、心理和伦理教育,德育贯穿教育全过程和全方位;引领学生健康成长和全面发展。
八、搞好服务,确保服务质量
要求:延时服务第一节辅导学生写作业;第二节是社团、体育、兴趣小组活动时间。
实施重点:书面作业争取在第一节延时课完成。通过班级微信群告知学生及学生家长,晚上9点以后不让学生再写作业。
做好教书匠,智做大先生,志做教育家
守得住课堂和课间,守护好生命和灵魂