建南小学低年级开展业务工作大检查

抓教学常规 促教学质量

──建南小学低年级开展业务工作检查

为了扎实有效地开展学校教学工作，保证教学秩序的稳定、教学计划的完成和教学质量的提升，5月26日，在我校的统一部署和指导下，建南小学低年级组在教务长徐高霞的组织下，由阶段长和班主任组成检查小组，进行了作业、教案检查评比，低年级全体教师参加观摩互评。

检查中发现，绝大多数老师能够按照学校要求按时备课，教学内容能按照教学计划如期进行。教案书写认真，教学环节齐全，设计合理，重难点选择恰当，讲练结合。大多数教师备课扎实规范，教案的设计突出了重点，分散了难点，既注重与学生的互动关系，又兼顾了学习形式的多样化，既巩固了基础知识，又注重培养学生的思维能力。

   检查小组认真查阅了每个班的学生作业。老师们作业布置科学，内容适当，形式多样，注重学生综合能力的训练；批改作业认真及时，精细批改；在评价方式上，为学生送上五角星、笑脸、红花等鼓励符号，不同程度的激发了学生认真完成作业的兴趣，对于作业完成出色或有进步的学生，能够给出激励性的评语，调动了学生的积极性，对错误之处能做出适当的批示，写出批改日期和等级，对于错题能指明方向，学生及时订正。学生的作业书写认真，教师的批语能结合本学科的特点给予鼓励，体现了教师的耐心辅导。

同时也有存在个别问题，有的作业本不干净，有乱涂乱画现象，个别学生错误更正不及时。

通过这次教案、作业检查，我们对于存在的细节问题指出改进方法，鼓励教师扬长避短，查漏补缺，为更好的提高教育教学质量打下坚实的基础。

教务长徐高霞对检查中出现的不同问题提出整改措施和建议，希望我们多组织开展教师经验交流及教学研讨会，以老带新，从而促进新教师快速成长。本次检查评比既发现了亮点，也找出了不足，希望低年级的老师们要不断创新，不断进步，精心备好每一节课，用心上好每一堂课，认真批改学生的每一次作业，耐心帮助每一位学生，让孩子们在我们的辛勤耕耘中快乐成长。

附：

优秀教案书写名单

李凌云  王丽娜  马勤芝  武保华  李合英  于涛

优秀作业批改名单

刘雅婷  徐高霞  杨程  王红  刘雅丽  张敬敬