建南小学举行第二届班主任基本功展示大赛
班级里,有一群人,每天都有许多故事在演绎……
班主任,一个管理者,每天都要解决许多繁琐的小事情,每周都要召开不同主题的班会,时时都要拿方案、拿主意,处处都要展示才艺、生成智慧……如何做一位有才艺、懂管理的班主任呢?且看他们是怎么做的、怎么说的。
3月28日,太康县城关镇建南小学第二届班主任基本功展示大赛在东三楼会议室举行。全体班主任及领导班子成员参加,教研组长任评委。业务校长师亚军主持大赛。
此届大赛从班主任专业发展自传、主题班会设计、班级管理案例答辩、班级故事演讲和班主任才艺展示等五个方面逐项展示打分。
参赛班主任精心准备,大胆参与,精彩展示。她们或说、或讲、或唱、或画……精彩纷呈,亮点频现。即兴介绍、闭卷测评、现场答辩、限时演讲和现场展示,环环相扣,掌声不断。她们的故事演讲、她们的临场决断、她们的班会设计、她们的才艺展示……无不情深深意切切,无不机智果敢、无不匠心独运,无不美轮美奂!
经过激烈角逐,五位老师脱颖而出。李艳艳老师荣获大赛一等奖;刘雅婷、张晨辉老师荣获二等奖;李秋萍、韩彬彬老师荣获三等奖。
多听听班级管理名言,让班级管理在摸索中生成更多精彩:
任何一个教育工作者,只要我们用心去做教育,那么你的心一定会波澜壮阔。教育是一种可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育人应该有一颗童心,童心比爱心更重要,爱心需要培养,而童心只需要保持。
班级应该有一些值得学生以后怀念的事情和故事;班级应该有一些东西使学生可以记忆多年的;
不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
把班级事情解剖了让每个孩子有事情可以干,要学生自愿来干,自愿的基础上有人监督干的情况,监督了干不好的要有惩罚措施;教育的本质是为明天而工作。
日常管理工作做在前边,处理事情要有预案;“时时有事做,事事有时做。”教育机智就是面对突发的状况,瞬间做出决策并付出实施。凡是学生自己干不了的老师要全部拿来干……