建南小学二语教【17-18】第5期：观摩细总结 作业大比拼

教研工作简报

2017-2018学年度第5期

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太康县城关镇建南小学二年级语教 2017年10月26日

观摩细总结 作业大比拼

  10月23日，第八周周一下午第三节，建南小学二年级语文第五次教研如期进行。这次集体教研的主题是：总结观摩，作业展览。

  首先，我们教研组学习《建南小学第四次集体教研总结》，重点研读《建南小学课堂要求》。对师校长提出的课堂总体要求“教得生动有趣 学得扎实有效”进行全方位思考，反思自己的课堂教学，优化自己的教学思路。我们决心努力实践“四在” 课堂：读书在课堂，写字在课堂，训练在课堂，作业在课堂。对于组内的观摩活动，老师们积极发现亮点，见贤思齐，补己短板；细心严查不足，有则改之，无则加勉。

 接着，又进行作业大比拼。对于作业，先看学生书写是否认真工整，有无更正；再看教师批改是否及时细致，有无批语、批号和批分等；最后看作业本是否整洁，有无校名、班名。

    二年级语文作业，不存在一张只打一个“对号”的现象，老师用红花、五星和小旗等细批到字、到笔画。但少有简短的鼓励语。

 今后我们按上级要求布置作业，按规范批改作业，进一步提高每个学生的作业质量和师批改作业的功效。

    最后，组内进行分类总结，对好的做法和成功的经验，要坚持下去；对存在的问题，坚决改正。学有所教，有教无类，他们决心推进素质教育，扩大优质教育。