2014-05-27 太康县建南小学唱响校本三大纪律八项注意
2014-05-24 教学能手的成长路径
2014-05-23 没有好课堂就没有好教育
2014-05-23 新课程,教师要“三问”
2014-05-23 课改的本质是追求有效性
2014-05-22 走进课改,创建高效课堂
2014-05-20 课堂引入的定位、构思与路径
2014-05-20 “好课”的未来
2014-05-17 近现代八位教育大师箴言
2014-05-17 李炳亭先生讲座《高效课堂的路径》
2014-05-17 教师专业发展的“五度”
2014-05-16 365课堂模式
2014-05-14 《笠翁对韵(全)》视频
2014-05-12 课堂教学怎么能牛起来?
2014-05-12 笠翁对韵全文(30篇)
2014-05-12 激情课堂
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2014-05-12 人文课堂10条
2014-05-12 高效课堂22条
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2014-05-11 《增广贤文》视频
2014-05-11 增广贤文全文及解释
2014-05-11 太康县建南小学《国学经典诵读》篇目
2014-05-10 构建新课堂模式必须经历的十个过程
2014-05-10 陪伴,就是好的教育
2014-05-08 翻转课堂
2014-05-08 课改必须发生在教师身上
2014-05-07 咬定课改一字“还”
2014-05-07 建南新课改:回归生态课堂 实现自主管理
2014-05-07 什么样的课堂才算是生态课堂