当前位置: 首页 > 建南课改 > 人文课堂

人文课堂

2014年04月16日 15:47:15 访问量:369

1.人文课堂是充满教师、学生智慧的

2.人文课堂里充盈着思维的碰撞、情感的交融;

3.人文课堂预示着真诚合作与倾心交流;

4.人文课堂代表着学生的时间与权利的返还;

5.人文课堂意味着活动效率的提升;

6.人文课堂的寓意还在于教师巧妙、智慧的引领;

7.人文课堂下的教师和学生富有鲜明的个性;

8.人文课堂的价值在于对学生的关爱、关怀、助推;

9.人文课堂的另类解读是:教育的生命在于生命的教育;

10.人文课堂的活力是对教学中的的因素得深入挖掘。

编辑:师亚军
上一篇:智慧课堂
下一篇:高效课堂22条
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 垃圾信息 不良信息
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。太康县城关镇建南小学 特此声明。
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087 太康县城关镇建南小学 版权所有
联系地址:太康县城关镇建南小学
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心