太康县城关镇建南小学校志

太康县城关镇建南小学校志

前言（建南赋）

普九迎验，始有建南；银城阳夏，谢安中段。最早之初，起于学前；几经分合，连纵西关。

九八直至零五，全员竞赛不断；成绩骄人，一马当先。生源逐年递增，七年立足城关；名校行列，建南排前。

零六之后，又是七年；素质教育，直冲河南。建南四操，常年不断，建南星空，更加璀璨。

课程改革，校本教研；文体演出，希望风帆。十佳百星，聚焦优点，九大赛事，鼓励争先。

早读午写晚省，建南课程理念；上下求索，内外修兼。自主合作探究，严谨细致把关；高效课堂，赢在时间。

四环八节，两学两练；五步十问，反思节点。一四之后，更是关键；一校两区，班增额减，教育质量，频频领先。

试看今日建南：一个目标，三个提前；两项工程，纵深发展。六个狠抓，确保重点；七大教育，打造亮点；八个按时，意在规范；教育教学，重在教研。

噫嘻，建南之幸，幸在发展；建南之精，精在高端；建南之师，诲人不倦；建南之生，学而不厌。

方方正正做人，认认真真实践；踏踏实实奠基，明明白白向前，实为建南追求，堪为建南风范。

建南模式，复制不难；建南星空，皆有文案；再加详细，教师空间；建南网校，可圈可点。持续发力，基石铺垫；建南梦想，宏图大展。（师亚军）

大事记

1993年8月太康县学前教育中心（建南小学前身）成立。

1998年8月太康县城关镇建南小学建校招生。

1999年8月太康县城关镇建南小学与学前教育中心合并。

2004年8月至2007年7月太康县城关镇建南小学在支农路中段设立分校。

2009年1月学校博客“建南星空”在“网易”注册开博。

2013年4月学校网站“太康县城关镇建南小学网”在“中国现代教育网”注册开通。

2014年2月太康县城关镇建南小学与西关回族小学合并。

概况（现状）

太康县城关镇建南小学创建于1998年8月。现分东西两个校区，两校区相隔不足200米。东校区（西关小学）位于健康街，校园占地5亩；西校区（建南小学）位于谢安路中段56号，校园占地4.5亩。两校区共有教学班30个，在校生2222人，教师95人。内设党支部、教导处、政教处、总务处和少先大队部，以及安全办和信息处。校长张纯才，副校长师亚军、游艳、王艳清、陈雅雪、王留强。

太康县城关镇建南小学是市县教育宣传先进单位、课程改革和素质教育名校、写字工程示范校、教学管理规范校、师资培训先进校、联合办学先锋。

沿革

1998年，为迎接省市“普九”验收，太康县城关镇建南居委会在太康县学前教育中心西侧筹建“太康县城关镇建南小学”。是年8月开班招生。校长王国厂，副校长师亚军。学生510人，教师20人。当年在县镇学科竞赛、文艺演出、注提实验、三算和作文比赛中脱颖而出，博得“满堂彩”。

1999年8月建南小学从原址迁出，与太康县学前教育中心（谢安路中段56号）合并。分小学和幼儿两部。校长王国厂，副校长司素英、师亚军、游艳。2003年1月原太康县学前教育中心园长张纯才从城关回族小学调任建南小学校长。由于全员竞赛成绩骄人，教学质量稳居城关之首，生源逐年递增，为满足教学需要，2004年8月至2007年7月建南小学在支农路中段设立分校，学校规模进一步扩大。2007年之后，在校生一直稳定在2200人左右。由于积极实施课程改革、大力推广素质教育、全面推进写字工程、着力提升教育质量，建南小学这颗“新星”在豫东冉冉升起，并愈发璀璨。

2014年2月，为响应联合办学的号召，推进均衡教育，在教体局和城关镇的支持下，建南小学与太康县城关镇西关回族小学合并，由“三轨”变“五轨”，班增额减，共享资源，教育质量节节上升，“建南星空”和“西关星云”相互辉映，更加绚丽。

特色

教学管理有条有理，教学质量频频领先

自建校以来，建南小学就十分注重教学管理的精细化，教学质量一直稳居城关镇首位。学期初学校便制定了切实可行《教育教学管理目标》和《精细化教学管理实施细则》；学期中，积极落实“教学五环节”；学期末进行全面总结和反思。在管理中，要求教师，在教学时间和思想上抓紧，在教学准备和环节上抓实，在教学组织和形式上抓活，在教学研究和活动上抓改，确保期期出成绩，年年上台阶。要求学生，进校就进班，进班就学习，学习有成效。

建南小学通过“一听——二查——三抓——四考”模式管理教学，教学质量节节上升。在1998至2005的县镇全员竞赛中，建南小学48次夺得“平均分”第一名；在2006至2010的县镇统考同评中，建南小学的优秀率一路领先；2011之后，在县镇六年级毕业会考中，建南小学连续五年荣获总评第一名。建南的质量品牌得到教育主管领导和群众的一致认可。

六年影响六十年。建南小学走出去的毕业生一届胜过一届。北航读博的师少光、中科院读博的游春光、华中科技大学的尚书、出国留学的刘念、酒倩倩、哈工大的陈栋、天津大学的卢钰文……一届届毕业，离开建南，走进他们梦想的高校，从事他们喜欢的事业。特别是2009届毕业生参加高考，赵莹钰夺得太康县文科状元，许舒翔夺得太康县理科榜眼。全省理科前千名，建南小学占5名：许舒翔全省第9名（太康县第2名）、张真全省第285名（太康县第6名）、程建南全省第387名（太康县第9名）、蓝图全省第787名（太康县第17名）王征文全省第845名（太康县第20名）；文科状元赵莹钰全省第78名。许舒翔和赵莹钰分别被清华大学和北京大学录取，建南小学因此被县教体局授予“桃李奖”。

课程改革有始有终，素质教育次第强劲

建南小学自始至终就重视课程改革，并扎扎实实推进素质教育。2002年课程改革之初，建南小学积极组织教师参与讨论，并撰写了《课改之歌》；2012年《课程标准》改版，建南小学全面领悟课程理念，2014年编写了《新课改歌》。其间，建南小学进行了三轮课改：第一轮课改的主题是课堂教学，着力提高课堂效率，重磅推出《一首绮丽的诗：四环八节两学两练打造建南高效课堂》；第二轮课改的目标是素质教育，倾力构建建南大课堂，重点实施《立足于自主与合作，改造我们的课堂—— 一曲歌 一首诗 一面旗 一道景 一口泉》；第三轮课改高举民主与科学的旗帜，立德树人，打造课改的新典范、质量的升级版，着力推出《回归生态课堂 实现自主管理》。此外，建南小学的“写字工程”也享誉太康县，在县教研室的评估中，建南小学连年评为“写字教学”第一名，2014年《建南小学写字工程新动向》系列文章在太康县教育体育网全文发表，写字工程实施模式在全县大力推广。写字教学名师姜丽娜为全县、全镇语文教师作观摩课4次，2014年所授《小猪画画》一课被评为省优质课二等奖。

建南小学是太康县素质教育的窗口。建南大课堂、建南四操颇具知名度。通过每年评选“十佳百星”、举办“九大赛事”让学生自由发展特长。建南小学排练的文体节目《盘鼓舞 金喇叭》、《希望风帆》、《欢聚一堂》等在庆元旦、庆五一、庆六一、教师节和庆十一等节日舞台上闪亮登场，多次荣获特等奖，并在多种媒体上报道和荧屏上展播。1998至2014，建南小学师生参加演讲比赛、书法大赛和团体操比赛，累计获奖864人次。自2011年，建南小学的学生社团如雨后春笋，茁壮成长。7个学生社团定期开展活动，丰富多彩；其中雏鹰读书社、少年梦文学社和数星阁探究社等3个社团参加了县教体局的验收，分别荣获一二等奖。

星空网站有声有色，教育宣传始终强势

建南小学依托“建南星空”和“建南网校”加强教育宣传，树立建南形象。2009年注册的“建南星空”总访问量已达60万次。学校通过“建南星空”宣传课改理念、发布学校通知、展示建南“大课堂”、公布建南“小博士”、搭建“家校共育”平台。“建南星空”是太康县第一个教育博客，她早已根植于教师、学生、家长和教育主管领导的心田。对“建南星空”的栏目和发布的文章，太康教育人都耳熟能详。“建南星空”已经成为建南小学的代名词，成为建南小学发展的助推器。

2013年，太康县城关镇建南小学网开通，总访问量很快突破百万大关。建南网校以栏目齐全、信息量大、更新迅速，2014年进入了全国网校前百名，一度获得“全国示范”和“全国最佳”网校荣誉。建南小学开展的活动，总是以最快的速度在《中国现代教育网》、《周口日报》、《周口市教育局网》和《太康县教育体育网》上报道，2013年建南小学被市教育局和县教体局评为教育宣传和教育信息工作先进单位，被中国现代教育网评为全国优秀网校单位。

联合办学有理有据，教师教育年年强化

建南小学是太康县联合办学先锋。14-15学年度，建南小学充分发挥管理优势，整合西关小学教学资源，打造联合办学的新模式。一校两区，统一时间，统一管理，统一评价。班额下来了，质量上去了。书声琅琅，生机勃勃，再现了西关小学的昔日辉煌。

建南小学是师资培训先进校。建南小学全体教师多次赴郑州、商丘参加集体学习；教体局组织的外出培训，建南小学一次也没有落下；教师进修学校组织的培训，建南小学能多参加就多参加，能全体参加就全体参加。周口市人事培训、河南省专业技术人员培训等，总能做到100%参加和100%通过。

在2014年“一师一优课 一课一名师”全国晒课活动中，建南小学全体教师积极行动起来：设计教案，制作课件，注册报名，录制视频……在录制过程中，师生不辞劳苦，不惧麻烦，一遍，两遍，三遍……追求效果最佳；后期制作，边学遍练，加班加点，一次，两次，三次……力争精益求精。建南小学克服硬件设施不足的客观因素，主观积极主动，最终完整晒课13节，受到了教体局的表扬。业务副校长师亚军同志被省教育厅聘任为河南省教师教育专家暨省级中小学教师培训团队成员。

人物

张纯才简介

真情奉献教育：张纯才，女，汉族，1967年出生，中共党员，1988年毕业于河南省淮阳师范，2002年12月河南省教育学院本科毕业，中学高级教师。1988年8月参加教育工作；1993年任太康县学前教育中心园长；1999年任太康县城关镇回族小学校长，2003年至今任太康县城关镇建南小学校长。

向管理要效益：任职期间，一直关注国家的教育体制改革和课程改革，并通过自己的实践，不断提升教育理念，逐步提高管理水平。视教书育人为人生奋斗的目标，用崇高的人格魅力管理学校，用精湛的业务能力指导教学。尤其是近几年，带领建南小学一班人大胆探索改革新路，在工作中融入先进的理念和精细管理，强化竞争意识和拼搏精神，适时为学校提出了“全面贯彻课程标准，强力推进素质教育。广泛开展实践活动，大力倡导创新精神。严格规范教学行为，切实强化教学研究。努力提高教育质量，积极创建特色学校”的奋斗目标，使建南小学像一颗新星在豫东冉冉升起，并发出闪亮的光芒。

工作和学术成绩：2000年被评为国家级“三算”教学先进个人；2002年被评为太康县优秀校长，2005年被评为周口市优秀教师；2006年被评为市优质课教师。2008年评为“周口市十大女杰”。在国家和省级刊物上发表教育教学类文章10多篇，《小学应用题教学的现状和应对策略》在市教学论文评选中荣获一等奖，2009年所写论文《巧编口诀活解杂题》、《将一般问题特殊化》和《变倍问题的解法》在《试题与研究》和《小学生·教学实践》上发表。。2006年讲授《乘法分配率》获市优质课一等奖，2010年讲授《数学广角——植树问题》获国家级优质课二等奖。

管理经验被推广：建南小学的管理经验，河南共青团省委主办的《青年导报》“成长周刊”以“明天的星空更璀璨”为题作了专题报道。2011年和2012年分别在太康县校长论坛上报告《校园文化在建南 彰显发展之内涵》和《写字工程在建南 率先垂范堪典范》。

师亚军简介

走在教科研的最前沿：师亚军、男、汉族、1967年10月出生，中共党员，中学高级教师，中国教育学会数学教育研究发展中心会员、奥林匹克教练员，河南省教师教育专家暨省级中小学教师培训团队成员、省学术技术带头人，市骨干教师、市优秀教师、市优质课教师，太康县城关镇建南小学业务副校长，《学习指导》特约主编，《小学数学教师》特约通讯员，曾在《中小学数学》、《小学数学教师》、《小学教学研究》、《第二课堂》、《读写算》、《小学生报》、《小学生学习报》、《少年智力开发报》、《小学数学》等刊物发表文章三百多篇，两次参与“世界数学团体锦标赛”命题工作。

唱响心中的战歌：开办“建南星空”、“语文方舟”、“数学世界”、“英语广角”、“文学社”、“博士园”、“读书会”和“建南研博”等博客；组建“我的课程我喜爱”博客圈；开通“建南小学”qq空间和“走进美丽的数学世界”百度空间；筹建“建南教师”q群，管理“太康县城关镇建南小学网站”。立校训，写校歌，编“四歌”，创“五风”，定计划，写总结；搞教研，写文章，抓课堂，立课题。

精细化管理教学：制定《建南小学精细教学管理实施细则》，提出建南小学教育教学教研管理工作目标，确立各科教学规范，制定落实课程改革实施方案，推进素质教育，组织建南“十佳百星”评选和“九大赛事”系列活动，构建“建南大课堂”，推广“建南四操”，指导“写字工程”和“高效课堂”。

课程改革不停步：创新课程改革管理模式，领导建南小学三轮课程改革。第一轮课改的主题是课堂教学，着力提高课堂效率，重磅推出《一首绮丽的诗：四环八节两学两练打造建南高效课堂》；第二轮课改的目标是素质教育，倾力构建建南大课堂，重点实施《立足于自主与合作，改造我们的课堂—— 一曲歌 一首诗 一面旗 一道景 一口泉》；第三轮课改高举民主与科学的旗帜，立德树人，打造课改的新典范、质量的升级版，着力推出《回归生态课堂 实现自主管理》。

广泛涉猎不辍笔：师范毕业，爱好数学；进修中文，略通网络；论文创造，多编口诀；教育学生，多写诗歌；教学管理，多成系列；多方涉猎，笔耕不辍。先后被市县教育局评为教育宣传先进个人。

姜丽娜简介

写字工程教学标兵：姜丽娜，女，1979年出生，1999年参加教育工作，小学高级教师，太康县“写字工程”教学标兵。2007年被评为周口市教育工作先进个人，2008年被评为市级优秀辅导教师，2010年被评为市优秀班主任；2010年在全县中小学教师优质课教学比赛活动中，参评课《大熊猫》被评为一等奖，2011年在太康县第一届中青年教师技能竞赛中荣获优质课一等奖，2011年被评为周口市基础教育教学教研工作先进个人；2012年被评为县优秀教师，2012年代表城关镇带学生参加县写字比赛，5名学生获奖；2012年参加县教研室写字课堂教学选拔赛，脱颖而出，2013年3月在教体局会议室为全县600名小学语文教师作“写字工程”观摩课，获得局领导和听课教师一致好评。2014年所授《小猪画画》一课荣获河南省优质课二等奖。

附件6：太康县城关镇建南小学基本情况逐年统计表