建南小学规章制度

太康县城关镇建南小学规章制度

党建工作制度

一、“三会一课”制度

1.每月召开一次党支部委员会，听取本级党组织委员的工作汇报，小结上月党建工作情况，研究本月党建工作。

2.每月召开1-2次党小组会，由党小组组长根据支部的要求进行组织。组织本小组党员学习理论、提出合理化建议等，支部定期进行督促检查。

3.每学期至少组织两次党员大会，传达党的路线、方针、政策和上级党组织的重要决议、工作部署和要求；研究本支部范围内的工作；开展基层党组织教育实践与服务活动。

4.每学期以支部为单位上一次党课，联系党员思想状况和工作实际，采取集中授课、收看电教片、参观学习等形式，对全体党员进行经常性的党风党纪教育、形势政策教育、岗位业务培训等。

5.以上“三会一课”，如有特殊情况，由本党支部根据工作需要，组织安排。

二、民主生活会制度

1.党支部每年4月和11月分别安排一次党员民主生活会和党支部班子成员民主生活会，具体时间由党支部安排确定。

2.党支部民主生活会由党支部书记主持，全体党员或党支部班子成员参加，必要时由上级党组织派人参加会议。

3.每次民主生活会确定一个主题，解决问题、增进团结，必要时由上级党组织确定会议主题。

4.与会人员在民主生活会上要按上级党组织的要求，结合思想实际，交流思想，认真开展批评与自我批评，肯定成绩，找出问题，总结经验，更加努力地搞好工作以发挥好党组织的核心作用，发挥好党员的先锋模范作用。

5.党支部要认真做好会议准备、组织安排及总结工作，及时向党总支汇报民主生活会的情况，并按要求上报有关文字材料及报表。

6.以上党支部民主生活会未尽事项，以及学校中层领导班子民主生活会，按《领导班子民主生活会实施细则》（〔2008〕07号）规定进行。

三、党员管理制度

1.党员必须积极参加党组织活动。自觉贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，遵守党的章程，履行党员义务，严守党的纪律，带头在工作、学习和生活中起先锋模范作用。

2.对参加组织生活有困难的年老体弱的党员，要从政治上、生活上关心他们，必要时按组织要求，由总支或支部派人向其传达党的文件和重要活动内容。

3.党员离校半个月以上，外出前必须向支部报告，说明外出理由、时间、地点和联系方式。返回后，要及时报告外出情况。外出6个月以上的党员，应将组织关系转往所在地的党支部；外出3个月以上6个月以内的党员，应开具党员介绍信，参加所在地的党组织生活；对外出时间较长，地点不固定的党员，由支部委员分工负责，定期联系，及时了解外出党员的学习、生活和工作情况。

4.党支部对党员定期进行考核，并将考核情况作为评选优秀党员和先进工作者的依据。

四、党员和群众结对联系制度

1.党组织根据每个党员的活动能力、专业特长等具体情况，采取组织决定和个人自愿相结合的方式，确定结对联系对象，每名教工党员一般应联系1名教职工或若干名学生。

2.结对联系内容主要包括：就党组织将要作出的重要决策和决定，就师生员工关心、关注的热点、难点问题向结对联系对象广泛征求意见和建议；同结对联系对象真心实意交朋友，了解他们的思想状况和学习、工作、生活情况，帮助他们排忧解难，反映或解决实际问题。

3.结对联系形式可以是主动个别访谈、接待来访，利用电话、短信或电子邮件沟通交流等。

4.结对联系工作的开展要有对象、时间、地点、内容和意见建议等记录，建立结对联系活动台帐。

5.党总支党支部每学期召开一次结对联系工作专题汇报会，作好记录，每年进行一次总结、评比。

五、民主评议党员制度

1.民主评议党员每年进行一次，在上级党组织的指导下进行。按照党员标准，运用批评和自我批评方式，强化党性党纪和党风教育。

2.民主评议党员采取“双评一定”的方法，即党员评议、群众评议、组织评定。具体方法由本级党组织根据上级党组织的意见研究决定。

3.民主评议党员工作，由本级党组织书记主持，必要时由上级党组织派员参加。评议结束后，主持人应将评议情况转达本人，并报上一级党组织。

4.对评议为基本合格、不合格党员，上级党组织要组织对其进行重点考核，并视考核结果作出相应处理

教师工作制度

一、办公制度

1、按学校作息制度办公，不无故迟到、早退。

2、办公时间集中，集中精神，保持安静，认真工作。

3、准时上课，科学安排空课时间，努力提高工作效率。

4、空课时应在办公室工作。

5、上课时间不接待来访，不接打电话。

二、学习制度

1、准时参加政治学习、业务学习和文化进修。

2、学习前要按照要求做好准备。

3、学习时思想集中，遵守纪律，不看与学习内容无关的书刊，不讲与学习无关的话，不做与学习无关的事。

4、政治学习讨论，事先有准备，思想要畅开，发言要热烈，自觉地在思想上与党中央保持一致。

5、教育理论学习，要围绕主题，联系实际，学懂弄懂，指导实践，并做好学习笔记。

三、会议制度

1、校务会会议一般在期初、期中、期末召开，讨论学校的重大事情。

2、行政会议一般每二周召开一次，碰头会议随时进行，讨论安排学校日常工作。

3、教师会议每周一下午用第三节时间，布置一周工作。

4、班主任会议，每月月初举行，交流经验，研究工作。

5、学校教研组长会议、工会会员会议、较科室成员会议根据周工作安排举行。

6、党、团、工会活动时间，由各组织负责人提出，校长统一安排。为了开好会议，提高效果，参加会议的人员必须遵守：

（1）  准时出席会议，不早退。

（2）  带好记录本，认真听取会议内容，做好

摘录，不做与会议无关的事，不看与会议内容无关的书报。

（3）  无特殊情况，不接待来客的来访。

7、每学期召开一次家长教育委员会，每年召开一次共建会议，研讨办学育人的“热点”、“难点”问题，审议学校工作。

8、定期举行“家长学校”的授课活动，每学期不少于2—4次。

四、请假制度

1、请病、产假必须要有医院证明，经校长批准，交教导处安排。学习、会议时间要经主持会议的同志批准后方能离校、休假。

2、请假人得到批准后，要将教学和工作的有关事项与接替人办好交接手续，课务统一由教导处安排。

3、请事假要事先办好请假手续，如遇特殊情况，无法事先请假，必须在当天上班之前托人代请假，并将手续补上。请假期间按规定扣发奖金。

4、事先不请假，事后又不补假者，作旷工处理。

5、每学期凡坚持岗位，不迟到出满勤，予以表扬和奖励。

五、考勤制度

1、学校设考勤薄，由值班领导负责记录（广播操、学习、会议、病事假、因公外出须说明去向），定期由教导处统计。

2、教师看病须在空课时间内进行，无特殊情况不能用整个半天时间，并按指定医院开病假单。

3、教职工因故迟到或早退三次，合并计为一天缺勤，减发金额按规定。

4、按上级和学校规定办法，发放月考勤奖和期末学校考勤奖。

六、教师备课制度

 1、各科教师都要超周备课，不备课不能上课。

 2、坚持集体备课。在个人备课的基础上，同年级各科教师经常共同研究教材和教法，分析教学进度、课时安排作业的量度和难度。

3、备课要在专研课标的基础上，备教材、备学生、备教具、备教法，同时写教案。教案一般应包括：课题、教学目标、课时安排、教学重点和难点、课前准备、教学过程、板书设计和内容，以结合教材对学生进行思想教育、作业布置等。

七、教师上课制度

1、教师上课前要准备教材、教案、教具和课堂必需用品，并在上课铃响结束之前到达教室门口。

 2、上课铃响过，教师立即走进教室，准时上课。课堂上要严格掌握时间，不拖课，不提前下课。

3、教师服饰要朴素大方，举止文雅，语言谦和，为人师表。无特殊情况，不准坐着讲课。

4、教师必须认真贯彻课堂规则，注意教学卫生。对学生要严格按常规要求，养成良好的遵守课堂纪律和行为规范的习惯。随时注意学生的阅读、书写坐姿和用眼卫生保健。

5、教师课堂讲授做到重点突出，难点分散，关键突破，条理清楚，语言简洁，深入浅出，力求内容充实。板书要规范、简要、醒目，字迹清楚工整，方便学生的记录和记忆。

6、教训过程中，教师要注意让学生学会学习方法，提高自学能力。发扬积极主动的学习精神，培养刻苦学习的良好习惯。

7、教师授课要面向全体学生，照顾大多数学生，尽可能地把每一位学生组织到教学活动中来，不断提高教学效果。不准歧视、体罚和变相体罚学生。

八、教师听评课制度

1、每位教师每学期听课10节，校长、教导每学期听课20节以上，教研组长每学期听课15节以上。

2、听课必须有听课记录、评课意见。

3、教研组公开课，本组教师必须参加听课、评课活动，如有特殊原因不能参加，需经教研组长许可。

4、参加外校公开教学活动，事先应尽量安排好课务，并向教导处登记。

5、听课小组随堂听课，每位教师每学期被听1—3节。听课后，小组成员要填好课堂教学评价表，并写出评课意见。

九、作业布置及批改制度

1、教师布置作业要有明确的目的，内容要符合课程标准的要求。题目要具有典型性和代表性，要有助于学生牢固地掌握基础知识于基本技能，有助于发展学生思维，有助于培养学生创造能力。

2、课外作业一般不得超过规定的时间比例，小学一、二年级不布置家庭作业，三、四年级家庭作业不得超过30分钟，五、六年级不得超过一小时。作业应难易适度，要求明确，尽量减轻学生负担。

3、教师要及时检查和批改作业，对作业中存在的问题要及时分析，从中了解学生对知识掌握情况，查找教、学存在的漏洞于缺陷，及时采取补救的措施。学生作业错误要及时订正批改。

4、教师对学生作业要按规范化要求严格训练，培养学生良好的学风和严谨的作风。

校园安全管理制度

一、关于综合治理工作的若干规定

为进一步贯彻中央有关综合治理规定的精神，加强本单位的治安消防保卫等工作，经研究，特作出以下若干决定：

1、成立校治安消防小组，认真做好校治安保卫消防等工作，密切与派出所联系。

2、进一步健全门卫和值班的职责，使学校有良好的教育环境。

3、加强对单位职工的防盗意识教育，严格现金、票证及部分贵重教育仪器的保管制度。

4、重视防火工作，对食堂、实验室、电脑室、图书室等进行重点防范，加强对学生的防火教育,消除火灾隐患。

5、对单位内的非用工认真管理，并按规定及时领取“暂住证”。

6、如发生盗窃、火灾等事件要及时向派出所及分局报告，保护现场提供线索，为早日侦破创造条件。

7、治安消防等工作情况按时进行记录。此项工作作为年度验收的重要资料之一，并按校“创安”验收结果，对有关人员进行政治、行政、经济奖惩挂钩。

二、安全防范制度

为搞好社会综合治理工作，保障学校、教工财产安全，确保教学教学工作顺利进行，特制如下制度：

1、门卫做好来客登记，非本校师生员工，未经允许谢绝进入校内。

2、法定节日和假日，安排值班人员，值班人员应认真做好值班保卫工作。

3、凡有贵重物品的楼室，必须安装防盗设施，钥匙由有关人员专人保管，不得转借他人开启门锁。

4、加强学校、寝室管理，教室、寝室不准住宿外人，发现陌生人进入寝室，每位教师有权询问来由。

5、后勤部门对危险房屋及有隐患的建筑物、竖立物要组织力量定期检修或拆除，堵塞不安全漏洞。

6、对校园内的用水、用火、供电等方面实行经常检查，发现隐患，及时处理。

7、暑、寒假学校各室的主管人紧闭门窗，上锁后，贴好封签，无特殊情况待下一学期方可启封。

8、教育全校师生要自觉遵守交通规则。十二周岁以下儿童严禁骑自行车，校内禁止骑车，机动车不准擅自进入学校。

9、师生集体外出活动，必须有组织、有专人负责、外出师生必须遵守规定，听从指挥，乘坐的车船，必须用国家交通管理部门批准的交通工具。

10、配合教导处执行放学排放制度。

11、教育全体师生，增强防范意识。

三、消防安全管理制度

1、开展经常性的检查，发现隐患，积极采取有效措施，将各类事故苗头消灭在萌芽状态。

2、对师生员工经常进行防火教育，不断增强防火意识。

3、不准违章用电、用火，下班之后及时切断必要的电源，并对电源线路定期和不定期的检查，发现隐患。及时整改。

4、不得任意乱拉电线，乱接电与那，若确需要接拉电线，必须与总务处联系，经同意后，才可按要求进行。不符合安全要求的线路、开关、照明灯具等电气设备应及时维修或更换。

5、发现危害公共消防安全的行为要及时制止、举报，一旦发现火警，应及时报警“119”。

6、生活用火要特别小心，火源附近不要设置可燃、易燃物品。

7、平时加强对学生消防安全教育，养成不玩火、不玩电、不玩消防设施等习惯。

四、门卫制度

为了维护学校正常的教学秩序，保证学校安全，经校务委员会研究，校长批准，特制定门卫制度如下，望遵照执行。

1、门卫人员应遵照作息时间表，在师生到校前半小时开大门。上课时间时要锁大门、开小门。夜间9：00大、小门落锁。坚守岗位、做好门房、校舍保卫工作，防止坏人混入校内犯罪活动。

2、学校家长接送学生谢绝进校，要求进校了解学生在校情况的家长，须持有关教师的签条，方可入内。

3、凡因事来客，必须向门卫人员讲明事由，认真登记，经批准后方可入内，来课自行车一律存放在校门外。

4、星期天、节假日，校外人员一般不准入校，如有特殊情况，必须经值勤、门卫人员批准。

5不明身份的人不准进校。

6、住校教师和职工夜间留宿，必须经校内保安人员批准，并在门卫登记后方可留宿。未经许可擅自留宿，一经查实，交校长室处理。

7、禁止在校外居住的教师、家属、居民进校洗涤衣服及其他物品。

8、学校及班级需请家长到校开会或参加活动，组织学生到校补课或参加各种训练等，须经校长同意，方可执行。

9、有物品带出学校，必须有总务处签发的出门证，否则不准出校。

10、上课时间，各种机动车辆不准入校。特殊情况入校者，禁止鸣喇叭。

五、绿化管理制度

1、爱护花草树木，人人有责。

2、校内的绿化由绿化师傅负责管理。

3、禁止攀折花木及在树上晾晒衣服，禁止在树上接铁丝、绳子。，挂晒物件等。

4、禁止在花坛上急绿化带化内嬉戏、玩耍。严禁进入绿化带损坏绿化。

5、禁止在绿化带倾倒污水和垃圾，焚烧纸屑、物品。

6、禁止在树木上乱刻、乱画、乱抹。

7、禁止在绿化范围内堆任何杂物。

8、禁止将公共绿化的花卉、树木窃为己有。

9、凡人为造成绿化及保护设施的损坏，均应根据有关规定处理。

六、卫生习惯要求

生活卫生习惯

1．按时睡，按时起，每天应睡足10小时；

2．睡前不要吃得太饱，喝得太多，玩得太累；

3．平时保持坐、立、行走的正确姿势。

4．举止文明，不说脏话。

个人卫生习惯

1．早晚要洗脸刷牙，口杯、毛巾要专用；

2．饭前便后要洗手；

3．衣着整洁，不穿奇装异服；

4．要做到六勤：勤洗澡，勤洗头，勤理发，勤洗手，勤换衣服，勤剪指甲；

5．随身带手绢手纸；

6．不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙壁、桌子上乱刻乱画，乱涂乱抹；

7．不在嘴里乱咬东西（如铅笔、指头等）；

饮食卫生习惯

1．定时定量，营养要全面，不偏食、不挑食；

2．吃饭要专心、愉快，细嚼细咽；

3．不吃零食（禁止带零食进校门），不吃霉烂变质等不洁食物；

4．不吃没有卫生保障的食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水。

用眼卫生习惯

1．读写坚持三个“一”：即眼离书本一尺，握笔手指离笔尖一寸，胸离桌沿一拳；

2．不要在强光下看书，不要在行走或车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛。

3．眼保健操要认真做，长期坚持才有效。

体育锻炼习惯

1．积极参加各种活动，每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力。

2．饭前饭后不做剧烈活动。

卫生打扫习惯

1．三扫一捡：清早、中午、下午坚持打扫教室与清洁区，课间坚持清捡校园；

2．勤清拣：看到纸屑杂物，能随时主动拣起扔进垃圾桶；

3．教室经常开窗换气，地面多洒水。

保护环境习惯

1、不在校园、教室、大街上乱扔果皮、纸屑等杂物，保护环境卫生。

2、爱护学校的花草树木，不摇晃树木，不折枝摘叶，不踩踏花坛边沿。

财会制度

一、财产管理制度

为了使学校的财产更好地为教育服务,为师生生活服务,特制订学校的财产管理制度.

1、建立学校财产管理体系，缺定学校财产专职、兼职管理人员，同心合力各负其责，共同做好学校财产的管理工作。

(1)建立校财产管理小组，定期对各部门财产使用保管情况进行检查。（人员：校长、总务、保管）

(2)学校财产、物品实行分级管理，总务处负责全校财产管理工作。教室内财产由班主任及两名学生（护物员）管理，办公室财产由各办公室主任管理，少先队财产由辅导员管理，图书、教具、体育、音乐、仪器和日常物品学校确定专人管理。

(3)学校各部门要加强对学生进行勤俭节约，爱护公物教育，同时充分利用校会、班会、广播、黑板报结合检查评比，大力表扬好人好事，批评不爱护公物的行为，加强学生对国家对学校责任感，提高爱护公共财物的自觉性，做到平时有人保管，坏了有人报告，毁了有人赔偿，丢了有人查找。

(4）学校总务处，必须经常与各部分专职或兼职保管员联系，了解学校财产管理使用情况，发现问题及时向学校有关领导汇报，以便及时解决。

2、建立学校财产登记造册制度，及时记录学校财产增、减变更情况，使学校财产帐帐相符。帐物相符。

(1）学校财产总保管人员要建立学校固定资产总帐、分类帐、分布帐及分户帐，及时记录固定资产增、减更变，各部分专职或兼职保管员设各部分有关财产明细帐，并及时增、减变更工作。

(2）购置物品必须填写清购单，经各主管部门审检批准后，方可购买。凡未经批准私自采购的物品，一律不予报销。购置物品发票必须有采购、验收签字,经校长审批，保管员登记后，财会人员才可付款。

(3）对各班各室的用房及财物，全部实行登记入册，定期检查验收。

(4）做好财产交接手续，开学初由总务处交各有关老师保管，学期结束后，各室财物清点后交还总务。

3、经常进行检查、维修工作，保证学校财产的完整性，延长使用期限，提高使用效率。

4、学校财产使用人员必须要十分爱惜公物，并将它保管使用好。身教胜过言教，全体教师首先要作学生表率。

(1）开窗要勾牢防风钩，离校要关牢窗。

(2）各室物品不要任意搬动。

(3）节约用电（除工作需要外），禁止使用电炉和电热器具。

(4）节约用水。

二、领借物品制度

1、学校公物由总务统一管理，任何人一律不得私自拿用。

2、教职工因工作、学习和生活需要，需暂时借用学校财物，需办借手续。

(1）领用消耗办公品，必须向保管员办理登记手续。

(2）借用教学用具、仪器、挂图、参考资料向教导处办理登记手续，为提高利用率，用后必须立即归还。对归还物品要检查验收，如有损坏必须查明原因，酌情处理。

(3）学校各类校产一般不借校外，如遇特殊情况，必须备书面单据竟校长批准，方可借用。

(4）市内无住房单身职工，不得私自那用，住宿期间要爱护学校公物。

3、各部门因参加各项活动，需要服务、物品等，必须三天前与保管员联系（除特殊情况外）以便准备所需物品。

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