太康县建南小学英语学科学习规范

建南小学英语学科学习规范

一、课堂学习

1、课前3分钟必须准备好英语课本、英语作业本、练习本、铅笔或钢笔。

2、预备铃响后回教室坐好唱英语歌曲。

3、上课和下课时，要用英语集体问教师好，向教师说再见。

4、如因事上课迟到，应先道歉，教师允许后方可进入教室。

5、在学习字母、单词时要认真听教师的发音、认真看教师的口形，认真按教师的要求去写。

6、回答问题时姿态大方，要用英语，声音宏亮，发音清晰，吐字清楚，养成大胆开口、乐于交际的好习惯。

7、朗读或背诵，要注意语音、语速、语调，注意发音要领，如：开、闭音节、升降调、间歇停顿、重读，学会连读和读不完全爆破音。

8、要克服方言土语对英语的影响，尾辅音后不加汉语中的“e”。

9、不允许用汉语拼音或汉字给英文单词注音。

10、课上有疑难问题，先举手示意，教师允许后起立提问，教师给予解答后，应先用英语道谢，再坐下。

11、要以认真的态度对待教师提出的要求，注意养成用英语思维的习惯，为以后的学习培养良好的习惯，打下坚实的基础。

二、作业规范

1、一律用铅笔或钢笔（低年级用铅笔、中高年级用钢笔）。

2、作业封面及内容都要整洁，封面写清姓名，用汉语和汉语拼音书写。注意两字和三字的格式要求，如：Wang Lei 、Li Xiaoqian  

3、作业要写明次数，如No.10

4、无论练习还是规范作业都必须用英语练习本。

5、作业内容一律用手写斜体字，注意印刷体和手写体的差别，分清个别字母。如手写体中大写的“I”和小写的“l ”在印刷体中都是l。

6、字母书写笔画笔顺及大小写要正确，特别注意几对容易混淆的字母，如r和v，cl与d，g与y，k和R等。

7、单词书写要注意单词间留间隙，特殊单词的首字母大写、不增减单词中的字母。

8、句子书写要注意，首字母大写、单词间留空隙，不要漏写错写标点符号。