太康县建南小学十月阅读月活动异彩纷呈
——书香能致远 润物细无声
书香,美的极致,没有书香,桃花枉自笑春风;没有书香,白露为霜何足吟? 没有书香,瑞雪飘逸难成章。为创设“校园精品文化”,我们开展了丰富多彩的读书活动。
一、注重环境熏陶 营造读书氛围
1、学校要求各段积极布置教室,张贴读书名人名言,出好以“好读书,读好书,读书好”为主题的黑板报,使校园充满了浓浓的书香氛围。
2、建立班级个性化藏书架,并为其命名。
3、鼓励学生积极参加各类社团。
4、踊跃捐书,达到资源共享。为了增加学生阅读的数量,拓宽学生阅读的领域,开展 “献一本书,看十本书”的活动。
5、开展荐书活动。开学初,各段语文老师向学生推荐适合他们年龄段的童书,让学生在共读之外进行自主阅读。
6、计划制定。制定“创书香班级”计划,明确必读篇目和阅读要求;教师制定个人读书计划,每学期研读2-5本,鼓励学生争当“读书之星”,成立读书互助小组,选定小组长组织、记载本组的读书活动;倡议家长开展“创书香家庭”活动。
二、教给读书方法 培养读书品质
1、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯,鼓励每位学生自备读书笔记本,平时多做摘抄。指导学生怎样写自己的读后感。
2、有效指导。做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法。(诵读、默读、跳读、浏览)
三、开展阅读活动 品尝读书乐趣
1、上好每周一节的阅读指导课。
2、深入开展“晨诵午读暮省”。
学生“一日三读”,总时间为50分钟。 早晨10分钟晨读:读、背“每周一诗”, 课前2分钟诵读:巩固、熟记“每周一诗” ;中午读20分钟左右,晚上读20分钟左右(每天由语文教师布置规定的页数),家长要在读书内容处签字,第二天到小组长那里登记。
教师每天下午读30分钟,另外利用节假日及晚上时间,认真落实自己的读书计划,写好读后感,不断充实自我。
3、班级定期适时开展丰富多彩的读书活动(1)写读书笔记。(2)剪报、办报。(3)故事会。比如图书故事会、专题故事会、配乐故事会。(4)朗诵会。比如专题朗诵会、纪念朗诵会、诗歌朗诵会等。(5)演讲会。(6)竞赛。语文能力竞赛、成语比赛。(7)展览。比如作文展览、日记展览等。(8)游艺活动。比如对对子、成语接龙、给歇后语找尾巴等。
4、积极推进亲子读书活动。为了让学生读书成为一种习惯,通过家长会,让家长明确课外阅读的重要性,能积极配合教师督促学生开展课外阅读。
5、10月25日至10月27日,学校举办了“低年级写字比赛”和“中高年级朗读比赛”。两项比赛均采用“班级初赛、年级复赛和学校决赛”三场形式层层选拔。举办两项比赛,激发了建南小学师生努力“写好字,读好书”的热情和愿望,提高了“读写”的工程质量,提升了建南师生的素质和素养。
读书可以明智,读书可以知礼,读书可以让我们眼界开阔,心灵开化。通过本次读书月展示活动,激发了师生读书的兴趣与愿望,增加了学生课外阅读量,真正做到了“六年影响一生”。