校长说：宁可教师教学成绩平平，也不愿意教师因成绩而体罚学生

校长在全体教师会议提到有教师体罚学生的现象，再三强调不要体罚学生。他说：“宁愿教师教学成绩平平，也不要教师为了成绩而去体罚学生。“

这位校长之所以在公开场合说这样的话，应该有他的道理。

一、体罚学生是一根高压线

每个成年人都知道体罚和变相体罚学生都是不允许的。《教师法》、《未成年人保护法》明确的规定。各种文件随时下发让老师们学习，大会小会领导不厌其烦地讲，各种体罚学生的案例层出不穷。大家都知道体罚学生和变相体罚学生就是一条高压线。谁也不能触碰，谁碰谁倒霉，谁碰谁遭殃。

话虽如此，但还是有个别老师会这么做。

一方面，一些学生的做法严重触犯了老师的底线，伤害到老师的人格，激起了老师的情绪。在这种情况下，老师不免会体罚和变相体罚学生。

另一方面，由于考试压力太重，上级部门嘴上在说减负，可期末考试还必须评比，甚至涉及老师的工资和声誉。老师们努力抓教学成绩是必然的，在这个过程中有些学生不听讲，不写作业，就会导致个别老师会出现一定的惩戒行为。

即便老师的出发点是为学生好，但个别家长并不领情，只要他们举报，上级部门一定会过问，老师受处分就难以避免。当然，校长也有连带责任。校长这么说，既保护了自己，也保护了老师，这也无可厚非。只要安全不出问题，平平安安是最好结局。

二、他为什么要在公开场合说这样的话？

作为一个校长，他虽然算不上公众人物，但至少他还是一个领导。一般情况下，领导不能在公开场合随便发表言论。

可能很多人会想，他就不怕上级领导批评吗？要是学校期末考试成绩整体下滑他怎么办？ 他就不怕上级部门撸掉他这个校长吗？

其实，这些他都是很明白的。我觉得，他很有底气，他了解自己学校的实情，不至于落到被撸去校长职位的境地。

三、他向老师们传递什么信号？

这位校长很聪明，他不在几个人或者人少的情况下说这番话，也不是几个人的私下交流。而是要选择公开场合说这些话，其实他是在向老师们传递一个信号:你们不要体罚学生，我这是为大家的安全着想，教学工作还得抓紧。

老师们听到他这番言论后，知道领导是关心他们，保护他们，每个老师不会因为成绩而体罚学生背上不同的处分。更多的是老师们在不体罚学生的情况下，还要想办法管好学生，抓好教学。我觉得这才是这个校长的本意和出发点。

四、 他的言论有没有情怀？

当老师们听到校长说这样的话心里面会怎么想？

校长是关心他们的，校长是在保护他们。这是最基本的想法。既然人家领导都这么说了，他为下属着想，老师 们还会无动于衷吗？

除非是校长不像校长，老师不像老师，整个学校一团糟，大家得混且混。如果真是这样，这个校长早被撸了。

因此，老师们会自己搞好教学工作，至少对得起校长的这番苦心，人心都是肉长的嘛。因此，我觉得这位校长不仅有教育情怀，而且还有人文情怀。他的言论充满思辨，暗含深意。

结束语:

体罚和变相体罚学生看上去真的是老生常谈，但绝不可事不关己高高挂起，毕竟在全国乃至周边或多或少都出现一些类似的情况。无论是领导、老师和家长都不希望出现这些事情，平安无事才是大家需要的。

安全和成绩同等重要，先保证安全再谈成绩，鱼和熊掌不可兼得。领导有领导的艺术，老师有老师的高招。很多老师其实是两者都得到兼顾，值得称赞。至于校长的这番言论，他应该有他真正的用意和目的。我们也期待他们学校能取得更大进步，教育之路越走越宽广。

一家之言，仅供参考。