建南小学19-20上期第十五周工作安排（1208-1214）

建南小学19-20上期第十五周工作安排（1208-1214）

1.全面构建“活力大课堂”：早读午写暮思

（1）建南小学活力大课堂最美早读最浓书香（早读要读起来）

（2）建南小学活力大课堂最靓午写最美三姿（午写要写起来）

（3）早读午写在学校，最棒暮思在家中，整理思考建架构，最美思想成于胸；教师指路家长查，良好习惯要养成，思想火花猛碰撞，及时整理不放松；条条理理知识树，思维导图再提升；学在建南练在家，家校联合助成功；阅读重要不必说，练好汉字好启程；建南活力大课堂，深刻思维重中重。早（暮思要思起来）

（4）每班开展每天“最棒暮思”活动，让学生学会整理读书笔记和错题本，写日记，反思“每天所学”，建架知识结构，整理思维导图。让家长拍照“学生思考学习”的照片（上半身），发到家长群里，每班选出9名“最美思想者”，组3×3图，标题：建南小学Xx班最美思想者，照片下方署上学生姓名。一定要先开展活动，再组图。

2.上传神算手组图最佳神算手

（1）上传：每班10名神算手发布建南网校《九大赛事》栏目：标题是“建南小学Xx班第13届九大赛事之神算手”；

（2）把前两名组图发班主任群：顶端标明“建南小学Xx班最佳神算手”，下方署上学生姓名。组图要整齐，不留空白。

3.评选闪亮之星

（1）评选第12届十佳百星之闪亮之星

（2）闪亮之星的标准：学习思想端正，态度认真积极，成绩优秀，有一套行之有效的学习方法，学习效率高，能在组内、班内发挥积极的带动作用。

（3）本周评选，下周发布上传。每班10名闪亮之星发布建南网校《十佳百星》栏目，标题：建南小学Xx班第12届十佳百星之闪亮之星。

（4）前两名组图上传班主任群，标题：建南小学Xx班最佳闪亮之星。

4.迎接19-20上期对抗赛及县镇抽考

（1）暂定第16或17周（12月19日或12月26日）

（2）语数英科学道法五科，期末进度。

5..教师阅读

（1）建南推荐教师阅读13：数理化通俗演义1-60（梁衡）

（2）建南推荐教师阅读14：数理化通俗演义1-70（梁衡）