所谓计划,准备干啥?
所求效果,措施有啥?
切合实际,做啥写啥。
莫再复制,空洞无啥。
所谓总结,已经干啥。
效果如何?所缺是啥?
如何整改?写真去假。
莫再转载,正在打假。
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第9课时 小数的近似数(1)
第7课时 小数与单位换算(1)
第5课时 小数点移动引起小数大小的变化(1)
第4课时 小数的大小比较
第3课时 小数的性质
第5课时 乘法分配律
第3课时 连减的简便运算
第2课时 加法简便运算
第1课时 观察物体(1)
第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系