建南小学2020-2021学年度第一学期教导处工作计划

新学期，新建南；新气象，新征程。建南小学教导处工作将一以贯之地落实立德树人根本任务，贯彻全面发展教育方针；积极实现教研系列化，听课常态化；写字规范化，作业层次化；训练最优化，算法多样化；诵读经典化，思维可视化。狠抓质量提升，着力推进均衡教育发展和质量全面提升，加大力度促进教研上台阶、课改有特色。

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，以《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》为指针。深入贯彻中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》等文件精神，积极落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》，实施有质量的均衡教育和素质教育。坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

以德为先，落实立德树人根本任务，评选十佳百星；五育并举，贯彻全面发展教育方针，举办九大赛事；安全为重，落实安全教育主体责任，打造平安校园；环境育人，净化卫生强化文明礼仪，加强养成教育；教研先行，开展一听二查集体教研，提升教学质量；国学经典进课堂，弘扬传统文化。

均衡防疫纳入头等大事，安全卫生放在突出位置，质量教研确保领先地位，国学礼仪突出建南特色，校训五风引领先进理念。

三、工作要求

1. 全面提升教育质量。加强教研，向课堂要质量；全面提升，培优扶中补差；扩大循环和交流，做好会考和抽考的备战工作。制定教学质量奖惩措施。

2. 落实立德树人根本任务，贯彻全面发展教育方针，推进建南特色集体教研，构建特色鲜明课改模式；举办九大赛事、评选十佳百星，实施写字工程和读书工程。

3. 教研组长：宽视野，高站位，善思考，会听评，精总结，能起示范带动作用。班主任：守时间，守班级，善观察，会沟通，长活动，具有政治大局意识。科任教师：爱钻研，能自主，有特长，善适应，讲合作，要有埋头苦干精神。管理人员：负责任，善谋划，会组织，能引领，巧推动，要有服务教学意识。

4. 具体要求：教育要有文像案，活动凸显育养安；读写落实日月年，课堂看见学教练；质量监测公美严，管理勤于评查验。 实施策略：每节一练一反思， 每天一读一记录；每周一课两检查， 每月一赛一评星；每期一选一对抗， 每年一评两总结。

5. “二十四字”工作重点：改变课堂结构， 改革质量监测； 弱化选拔功能， 强化培养功能。

6、诵读经典的总要求：早读晚诵读起来，四书五经读下去，引经据典用得上，知行合一走得远。读起来：大声朗读，开始行动。读下去：早读晚诵，每天读经。用得上：引经据典，学以致用。走得远：养成习惯，计划保证。

四、行政历