教研函﹝2014﹞ 10号
关于开展“我的课改生活”小论文评选活动的通知
各省辖市,省直管县(市)教育局基础教研室:
为全面了解新课改后学生的生活学习状况,进一步贯彻新课程理念,总结和探索更切实、更有益的课改思路,为新课程的良性健康发展提供更直接、更有效的参照体系,我室决定在全省范围内开展一次以关注学生课改体验为主题的——“我的课改生活”小论文评选活动。现将有关事宜通知如下:
一、论文要求
1.“我的课改生活”小论文参与对象为我省各学段中小学生,论文需以学生自己的生活体验为基础,紧密结合各学科的学习情况,突出学生在新课程中的感悟,可以是遇到的困惑,也可以是成功的喜悦。
2.参评论文分高中、初中、小学三个组别。论文题目自定,要求论点鲜明,论据充分。本论文分两部分,第一部分由学生写作,高中组字数在2000字左右,初中组字数在1500字左右,小学组字数在1000字左右;第二部分由教师写作,写出教师针对学生情况给出的指导意见、对学生论文的评价等,字数在150字左右。
3.所有稿件均不得抄袭,一经查实为抄袭即取消参赛资格。
4.论文格式:标题为三号黑体字居中,正文为小四号宋体。A4纸打印,一式一份。
5.所有参评论文一律不退稿,请自留底稿。
二、评选办法
1.由各省辖市、省直管县(市)基础教研室进行学生小论文的征集和初评,并根据初评结果填写登记汇总表(见附件)。
2.省基础教研室将组织专家评审组进行认真审核评选,评选出省级的一、二、三等奖,并颁发获奖证书。
三、其他事项
1.各地教研室报送时请按高中、初中、小学三个组别分别予以统计汇总。
2.各县市区教研室于
3.报送地址:郑州市健康路150号《河南教研》编辑部
请各市、县(区)教研室接到通知后,认真做好组织安排,圆满完成论文征集工作。
附件:1.登记汇总表
2.论文参考题目
河南省基础教育教学研究室
注:各乡镇中心校积极配合省教研室开展此项活动,于7月1日前以乡镇为单位上报县教研室。----太康县教研室
附件1:
登记汇总表
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序号 |
论文题目 |
学生姓名 |
所在学校 |
辅导教师 |
初评结果 |
省评结果 |
联系电话 |
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附件2:
论文参考题目及范围
1.我眼中的课改生活
2.生活中的xx(语文、数学……)知识
3.我的课改体验
4.学习XX(语文、数学……)有感
5.我喜欢的XX(语文、数学……)课
6.在课改的阳光下
7.学习XX的困惑
8.怎样学好XX课
9.其他如一些有意义的社区活动(包括拥军优属、敬老服务、帮贫扶困、环境保护、主题宣传、科普活动等)和社会调查(如对学生生理与心理问题现状、学生行为方式与交往方式、学生群体与关系、学生消费状况、学校制度与学生成长状况、班级制度与文化研究、社会适应及职业生涯研究等的调查;对城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教历史、贸易与市场、乡土文化与民俗文化、历史遗迹、名人思想与文化、传统道德与建设、传统文化与现代文明、民间文学与艺术、影视文化等方面的调查;对环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动植物保护、天文地理、水文气象等方面的研究调查)等内容均可。
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