当前位置: 首页 > 计划总结 > 建南小学2022-2023学年度下四2班语文教学总结

建南小学2022-2023学年度下四2班语文教学总结

2023年06月12日 08:26:41 来源:网校空间 访问量:96



      本学期,认真执行语文教学工作,转变思想,积极探索,改革教学,本人认真备课、及时批改作业、讲评作业。严格要求学生,并顺利完成了语文教育教学工作。现将这学期的语文教学工作总结如下:

一、工作回顾:

      1、识字写字

   (1)严格要求,每课课后的生字都要求学生默写。

   (2)紧贴生活,尽量用所学生字组成和我们周围相关的词语,并进行说话联系.

   (3)每周用一节课,让学生展示自己认识的生字,让他们在黑板上写出这个字,并注上拼音

2.阅读教学

     本学期我们对每个学生都有了要求,即每篇课文必须要读五遍以上, 虽然没有达到古人的“书读百遍,其义自见"的地步。但我们觉得已经很好了,他们的阅读水平有了很大的提高。他们也逐渐养成了带着问题读和自愿读的好习惯。

3.口语教学

     提高学生的口语交际能力:在每次的口语交际中,我们先告诉学生哪天我们要对这个问题进行讨论,让学生课后进行收集、准备。然后在口语交际时才有可说的,想说的。不至于在口语交际时显得贫乏、空洞、无味。

4.作文教学本学期学生的作文教学有了很大的进步。 主要得益于以下几个环节:

5.畅谈作文,为写作打好基础

6.教师评语, 让学生充满自信、感受成功。

7、给学生充分展示自己的平台,克服畏惧心里。

二、为提高自身的业务水平

     本学期我积极参加各种学习活动,还经常阅读些教学书籍, 作记录,写感受,集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以弥补自身的不足。

三. 由于自身的能力有限,教学的经验的不足,本学期在教学中还存在着不少的问题,主要有:

     1. 个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。 其中有一些学生在

习惯方面存在写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。

     2.写作方面水平差异太大。学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。

     3.在课堂中努力构建开放、民主的教学模式还不够到位。总之,本学期以来我要尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每位学生都能真正提高自己的语文素养。
编辑:王菊红
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 垃圾信息 不良信息
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。太康县城关镇建南小学 特此声明。
太康县城关镇建南小学 版权所有
联系地址:太康县城关镇建南小学
北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心