18-19上建南小学东综教教研工作计划

18-19上建南小学东综教教研工作计划

一、指导思想：

   随着基础教育改革的不断深入，为了更好的适应课程改革的需要，理论与实践结合的需要。在执行好学校的“一听二查两提前”的制度要求时，根据英语、品社、科学、体育、音乐、美术等学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组的特色。

二、工作重点及要求：

1.认真做好新课程实验工作，最大限度地提高课堂教学效果。

2.加强组内教研，做好听课评课工作，使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中，以新的课程改革精神为指针。改进教学方式，使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生，重视每一位学生的发展，帮助学生树立信心，促进学生生动、活泼、主动的发展。

3.公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课教师要认真评课，对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议，并对授课内容做好记录。

4.加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。

5.英语老师作好各项日常工作，积极训练，备战各种竞赛。

6.音乐老师要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作，力争在本学年的艺术展示比赛中取得佳绩。

7.美术老师在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争取得好成绩。

8.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动，首先是要靠教研组各位老师的共同努力，只有互相帮助，团结协作，拧成一股绳，才能共同进取，搞好教研组的建设。

9.正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论知识，收集交流教改信息。相互学习、互相促进，切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用，同时充分运用网络优势，提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。

三、教研活动安排

九月份：

1、讨论制定并通过教研组教研计划；  

2、参加第一轮听评课活动。　　

十月份：

1、两学一构：学课标，学规范，构建新课堂

2、教学案研讨活动；

3、第二轮听评课活动。　　 　

十一月份：

1、举行学科课堂模式座谈会

2、教学案研讨活动；　

3、第三轮听评课活动；　 　　

4、期中考试。　

十二月份：  

1、教研工作总结

2、教学案研讨活动。　

一月份：

1、研讨复习计划；期末复习；　　

2、期末考试。