建南小学品社教研组【17-18】第1期：第一次集体教研

教研工作简报

2017-2018学年度第1期

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太康县城关镇建南小学品社教研组2017年9月11日

第一次集体教研

2017-2018新学年开学，建南小学把集体教研作为学校工作的重点，常抓不懈。品德教研组按照《太康县城关镇建南小学校本教研实施方案》立足新课改，依据新课标，扎扎实实开展集体教研——9月11日举行第一次集体教研。

一、加强品社的教学研究，重视集体备课，全面把握教材。

长期以来，我校一直重视品社教学的研究。学期初，我校即制定品社计划，成立品社教研组，定期开展品社教研活动。

    二、积极打造“探究型” 品社课堂，促进学生主动学习品社。

品社探究是科学研究过程的本质特征，具有重要的教育价值。在小学品社课堂中，教师是儿童学习品社的支持者和引导者。

    三、彰显学校特色，坚持开放的品社教学。

近年来，我校积极打造农耕教育和行知思想教育品牌，我们把品社教学也同样赋予了我们的教育特色。