新学期,新建南;新气象,新征程。建南小学教导处工作将一以贯之地落实立德树人根本任务,贯彻全面发展教育方针;积极促进教研系列化,听课常态化;写字规范化,作业层次化;训练最优化,算法多样化;诵读经典化,思维可视化。狠抓质量提升,着力推进均衡教育发展和质量全面提升,加大力度促进教研上台阶、课改有特色。
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导,以《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》为指针。深入贯彻中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》等文件精神,积极落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》,实施有质量的均衡教育和素质教育。落实教育部教育教学“四抓四管”八举措:(1)大力提高教育教学质量;(2)着力强化学生作业管理;(3)切实提高课后服务水平;(4)开展控辍保学专项行动;(5)确保手机管理落实见效;(6)持续加强心理健康教育;(7)高度重视校园安全管理;(8)严格规范校外培训机构。
坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
以德为先,落实立德树人根本任务,评选十佳百星;五育并举,贯彻全面发展教育方针,举办九大赛事;安全为重,落实安全教育主体责任,打造平安校园;环境育人,净化卫生强化文明礼仪,加强养成教育;教研先行,开展一听二查集体教研,提升教学质量;国学经典进课堂,弘扬传统文化。
均衡防疫纳入头等大事,安全卫生放在突出位置,质量教研确保领先地位,国学礼仪突出建南特色,校训五风引领先进理念。
三、工作要求
1. 全面提升教育质量。加强教研,向课堂要质量;全面提升,培优扶中补差;扩大循环和交流,做好会考和抽考的备战工作。制定教学质量奖惩措施。
2. 落实立德树人根本任务,贯彻全面发展教育方针,推进建南特色集体教研,构建特色鲜明课改模式;举办九大赛事、评选十佳百星,实施写字工程和读书工程。
3. 教研组长:宽视野,高站位,善思考,会听评,精总结,能起示范带动作用。班主任:守时间,守班级,善观察,会沟通,长活动,具有政治大局意识。科任教师:爱钻研,能自主,有特长,善适应,讲合作,要有埋头苦干精神。管理人员:负责任,善谋划,会组织,能引领,巧推动,要有服务教学意识。
4. 具体要求:教育要有文像案,活动凸显育养安;读写落实日月年,课堂看见学教练;质量监测公美严,管理勤于评查验。 实施策略:每节一练一反思, 每天一读一记录;每周一课两检查, 每月一赛一评星;每期一选一对抗, 每年一评两总结。
5. “二十四字”工作重点:改变课堂结构,改革质量监测; 弱化选拔功能,强化培养功能。
6、诵读经典的总要求:早读晚诵读起来 四书五经读下去 ,引经据典用得上 ,知行合一走得远。读起来:大声朗读,开始行动;读下去:早读晚诵,每天读经;用得上:引经据典,学以致用;走得远:养成习惯,计划保证。
四、行政历
月份 | 活动内容 | 责任人 |
三 月 份 | 做好开学工作,建立领导入段负责制 |
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确定工作重点和管理目标,制定教学计划 |
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举行第14届九大赛事:三姿展(三姿标兵) |
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举行第13届十佳百星:进步之星 |
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举办低年级段教学研讨会 |
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班级开展经典诵读汇报活动,《论语》第六关过关 |
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四 月 份 | 举办第14届九大赛事:解题能力大赛(解题能手) |
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举行第13届十佳百星:健体之星 |
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举办中年级段教学研讨会 |
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作业教案大检查 |
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班级开展经典诵读汇报活动,《论语》第七、八关过关 |
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五 月 份 | 举行选拔赛和期中考试 |
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举办第14届九大赛事:英汉翻译大赛(小翻译家) 诵读比赛(小播音员) |
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举行第13届十佳百星:才艺之星 |
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举行高年级段教学、英语研讨会 |
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班级开展经典诵读汇报活动,《论语》第九关过关 |
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六 月 份 | 举行对抗赛和期末考试 |
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举行第14届九大赛事:体育艺术节(小艺术家) |
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举行第13届十佳百星:劳卫之星 |
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学校举办大型诵读展演活动 |
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班级开展经典诵读汇报活动,《论语》第十关过关 |
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教学工作大检查 |
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期末总结 |
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